我们要正确认识自己,悦纳自己。下列同学的想法与之相符的是( )
A. 小明:我学习基础差,再努力也没用。
B. 小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比。
C. 小军:家庭条件最重要,学习无所谓。
D. 小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己。
“我有任何心事都和好朋友说,可就是不想让爸爸妈妈知道,我讨厌和他们交流。”材料反映的青春期心理特点是( )
A. 性格孤僻 B. 自傲自负
C. 开放性和封闭性的心理矛盾 D. 自卑、缺乏自信
在新的环境中学习和生活,有许多新鲜事需要我们用良好的心态去面对。下列心态中不可取的是( )
A. 进入新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始。
B. 看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手。
C. 见到老师和新同学,我相信又多了一批良师益友。
D. 捧起厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累。
某校初二(3)班的同学们为了进一步加强诚信建设,在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查,同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题,在被调查的200人中,96%的人认为当前应加强公民诚信建设;70%的人对身边的诚信状况不满意;64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。
(1)阅读材料,结合所学知识,填写下表:
诚信的相关知识 | 诚信的基础 | ① |
诚信的要求 | ② | |
诚信的核心 | ③ |
(2)在“诚信”问题上,我们青少年应该怎样做?
(3)为打造诚信校园,请你写两条倡导诚信的标语。
上初中后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。
结合材料,运用所学的知识回答:
(1)材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。
(2)面对这种状况,你认为小林该怎么办?
(3)这种心理如同“代沟”一样客观存在,我们如何跨越“代沟”?
下表是针对初中生交友问题对100位初中学生的调查,请根据表中信息答题。
问题 | 结果 | ||
1.你喜欢交朋友吗? | 喜欢92人 | 不喜欢3人 | 不清楚5人 |
2.你喜欢交什么样的朋友? | 学习上互相帮助的朋友50人 | 有共同爱好能互相理解的朋友47人 | 讲义气的哥们儿3人 |
3.你交友最看重什么? | 性格、品质81人 | 家境5人 | 不确定6人 |
(1)你从问题1的调查数据能得出什么结论?为什么会呈现这一结果?
(2)结合问题2、3的调查数据,联系实际思考:你愿意与什么样的人做朋友?
(3)你知道如何结交更多的朋友吗?