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我们要正确认识自己,悦纳自己。下列同学的想法与之相符的是( ) A. 小明:我学...

我们要正确认识自己,悦纳自己。下列同学的想法与之相符的是(    )

A. 小明:我学习基础差,再努力也没用。

B. 小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比。

C. 小军:家庭条件最重要,学习无所谓。

D. 小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己。

 

D 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,正确认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,其中A只看到自己的缺点;B只看到自己的优点;C不能正确认识自己;D能够认识到通过自己的努力,实现自己的目标,所以ABC观点错误,正确答案选D。  
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考点分析:
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“我有任何心事都和好朋友说,可就是不想让爸爸妈妈知道,我讨厌和他们交流。”材料反映的青春期心理特点是(    )

A. 性格孤僻    B. 自傲自负

C. 开放性和封闭性的心理矛盾    D. 自卑、缺乏自信

 

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在新的环境中学习和生活,有许多新鲜事需要我们用良好的心态去面对。下列心态中不可取的是(    )

A. 进入新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始。

B. 看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手。

C. 见到老师和新同学,我相信又多了一批良师益友。

D. 捧起厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累。

 

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某校初二(3)班的同学们为了进一步加强诚信建设,在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查,同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题,在被调查的200人中,96%的人认为当前应加强公民诚信建设;70%的人对身边的诚信状况不满意;64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。

1)阅读材料,结合所学知识,填写下表:

 

诚信的相关知识

诚信的基础

诚信的要求

诚信的核心

 

2)在诚信问题上,我们青少年应该怎样做?

3)为打造诚信校园,请你写两条倡导诚信的标语。

 

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上初中后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。

结合材料,运用所学的知识回答:

1)材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。

2)面对这种状况,你认为小林该怎么办?

3)这种心理如同代沟一样客观存在,我们如何跨越代沟

 

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下表是针对初中生交友问题对100位初中学生的调查,请根据表中信息答题。

问题

结果

1.你喜欢交朋友吗?

喜欢92

不喜欢3

不清楚5

2.你喜欢交什么样的朋友?

学习上互相帮助的朋友50

有共同爱好能互相理解的朋友47

讲义气的哥们儿3

3.你交友最看重什么?

性格、品质81

家境5

不确定6

 

1)你从问题1的调查数据能得出什么结论?为什么会呈现这一结果?

2)结合问题23的调查数据,联系实际思考:你愿意与什么样的人做朋友?

3)你知道如何结交更多的朋友吗?

 

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