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情景一:我有一位好朋友,名叫李梅,人挺好的,只是平时不爱学习,在一次考试中,她想...

情景一:我有一位好朋友,名叫李梅,人挺好的,只是平时不爱学习,在一次考试中,她想抄我答案,否则就不理我了。我是帮还是不帮?

正确做法:___________________________________________________________

理由:_______________________________________________________________

情景二:李大明和好朋友王小朋一起参加了市里组织的汉子听写大赛,两人积极准备,李大明在市组织的汉字听写大赛中脱颖而出,最终获得代表市参加省汉字听写大赛的资格。而王小朋只获得学校鼓励奖。两人心里都觉得有点不是滋味。假如你是王小朋,你会怎么做?

正确做法:___________________________________________________________

理由:_______________________________________________________________

 

情景一:正确做法:不帮,课后找机会帮她补习功课。理由:在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。情景二:正确做法:我会真诚地恭喜好朋友李大明取得成功。理由:友谊需要忠诚,然而,不加分辨的为朋友做不道德甚至违法的事,让朋友误入歧途,反而会伤害朋友,伤害友谊,坚持原则才是对友谊负责。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对交友原则的认识,交友讲究原则,不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊,正确对待友谊中的竞争,所以正确的做法是不帮;理由从交友原则和正确对待交友中的竞争回答即可。(2)此题旨在考查学生对交友原则的认识,作为朋友,我们要学会宽容,欣赏他人,赞美他人等,所以正确的做法是恭喜朋友的成功,理由从欣赏他人、赞美他人的角度回答。  
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考点分析:
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“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物

(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?

(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?

(3)初中生活,你一定有很多学习上的困扰,我们该如何学会学习呢?

 

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传递生命的温暖,你愿意 (    )

①多干些家务活儿,让家人多一点休息时间

②每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫

③参加无偿献血活动,让自己的血液在陌生人的血管里流淌

④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众,不顾一切上前阻拦

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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下列两幅漫画给我们的启示有(  )

①人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量

②有的人不断学习,勇于创新,争当新时期的创客

③有的人沉迷网络,危害了自己的身心健康

④我们要拒绝贫乏,让生命充盈起来

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

 

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某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是(  )

A. 小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。”

B. 小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。”

C. 小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。”

D. 小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命

 

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对下边漫画《挫折是人生的必经之路,先经历者为乐观,后经历者为悲观》理解正确的是 (    )

①要勇敢地面对挫折,战胜挫折,实现成功    ②对待挫折的态度不同,则结果不同

③面对挫折,我们要以积极的态度应对        ④面对挫折,逃避也是不错的选择

A. ②③    B. ②③④    C. ①②    D. ①②③

 

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