2016年4月，杭州市某路口，交通协警礼为奇发现路面出现一条裂缝，立即向领导报告。他不顾司机们的误解和抱怨，放置锥桶并指挥车辆避开裂缝行驶，不到4分钟后，道路发生坍塌。由于处置及时，避免了重大人员伤亡事故。这体现了坚强意志的
A. 自觉性 B. 坚忍性 C. 果断性 D. 自制性
以下能体现“时间的不复返性”的名句的是
A. 子在川上曰，逝者如斯夫 B. 生当作人杰，死亦为鬼雄
C. 四海皆兄弟，谁为行路人 D. 少年有奇志，一语定乾坤
洛克菲勒是地球上第一个亿万富翁，他要求自己的孩子一定要做家务，包括打扫地板、收拾玩具柜等。而“工资”只有一块钱，“工资”就是他们的零花钱。洛克菲勒的“育儿经”启示我们青少年要
A. 告别依赖，无所不能 B. 拒绝父母的帮助
C. 从小树立远大的理想 D. 做自立自强的人
一位驯虎人让小虎从小吃素，直到长大。一次驯虎人摔了一跤后，让老虎舔净流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人咬伤。老虎曾经习惯吃素，而驯虎人则伤于习惯他的老虎不吃人。对这则寓言，最贴切的理解是
A. 习惯是一种相对固定的行为模式 B. 习惯影响身体健康
C. 习惯一旦形成，就无法改变 D. 培养习惯要有可行的计划
现代社会是一个知识经济的社会，每一个中学生都应该正确对待学习的问题。
【时事透视】9月9日，习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
（1）时事体现了教材中的什么观点？
【释疑解惑】辉辉近日收到东东的QQ短信，内容如下：进入初中以来，我的每次考试成绩均不理想，同学们经常取笑我……我想，我的文化基础实在太差，不能跟他们比，与其在学校受气，还不如外出打工。东东的家长也非常支持他的想法，让他辍学打工。
（2）如果你是辉辉，你会用哪些道理来劝说东东？东东的家长非常支持东东的想法，你对此有何看法？
【放飞梦想】“艰难困苦，玉汝于成”，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（3）为了实现中国梦，我们要怎么做？
小明在小学是一个成绩优秀的学生，进入中学后考试不理想。随着期末考试临近，小明感觉压力很大，担心自己考不出理想的成绩，致使最近睡不好觉，精力难以集中。小明觉得学习没希望了，不想上学了。为此，爸爸严肃的批评了他，他感到十分委屈，认为爸爸不理解他，但又害怕爸爸担心，不敢和爸爸说明事情的真相。
运用所学知识帮助小明走出困境。
