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小明回到家气鼓鼓的。爸爸询问后才知道:小明的课桌抽屉脏乱的像个垃圾堆。很多次老师...

小明回到家气鼓鼓的。爸爸询问后才知道:小明的课桌抽屉脏乱的像个垃圾堆。很多次老师上课已经讲了几分钟,小明还钻在桌子底下找书、找资料。今天上课老师就调侃他要带个秘书上学,其他同学哄堂大笑。爸爸劝他改掉这些毛病,小明对着爸爸发火说:“凭什么都听你的,我就是要对着干,看老师能把我怎么样……”。

请运用所学知识,向小明说明道理。

 

习惯方面:习惯影响身体健康、影响人们的行为;我们要养成好习惯,必须要有实际行动;要有毅力;要改掉坏习惯。 自理能力方面:学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础;要克服依赖心理;掌握一些必要的生活技能;寻找独立锻炼的机会。 尊师方面:要认识到老师的表扬和批评是常用的教育手段,也体现老师的关爱和责任;我们要尊敬老师,理解老师;尊重老师的劳动,虚心接受老师的正确教导。 孝敬方面:父母赋予我们生命,也塑造我们的灵魂,我们要尊重父母,调适好逆反心理。 (一方面4分,答出其中三个方面,得12分) 【解析】试题分析:此题旨在考查学生的综合分析能力。要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,从材料中“小明的抽屉脏乱差”可以看出小明没有良好的行为习惯,所以可以从习惯的影响以及怎样养成良好的习惯回答;“老师的调侃”表明,小明缺乏自理能力,对自己的事情不能很好的搭理,所以从克服依赖,学会自理回答即可;“和老师对着干”是对老师的不尊重,所以从尊重老师的角度回答;“朝爸爸发火”是对爸爸的不尊重,是不孝敬父母的表现,所以从尊重和孝敬父母的角度回答。  
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考点分析:
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A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ①④

 

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一个负责任的公民,必须一心为国,不谋求任何个人利益

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A. ②④    B. ③④    C. ①②    D. ①③

 

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A. ②④    B. ①②    C. ③④    D. ①③

 

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