2014年9月1日。央视播放的《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。这（ ）
①是因为社会成员扮演着相同的角色，承担着相同的责任
②有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观
③有利于引导中小学生增强责任意识，孝亲敬长，关爱他人和社会
④有利于引导中小学生礼貌待人，弘扬自强不息的民族精神，肩负民族复兴的使命
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们下列道理错误的是
A 青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴
B青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力
C青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断延伸生命的价值
D青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活
“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话给我们的启示是
A情趣只有好的一方面 B情趣只能选择高雅的去学习
C不同的情趣对我们产生不同的影响 D我们可以追求不同的情趣
青少年具有从众心理，愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦，但是，有部分青少年对从 众心理认识有偏差。下列几种行为中，属于从众心理的是
A不盲目“随大流” B 在老师建议之下做事
C积极参加班集体的各种活动 D 别人干什么我就干什么
人贵有自知之明，自知之所以可贵，是因为
①自知，有利于完善自己 ②自知，有利于个人进步
③自知，有利于挖掘自身潜能 ④自知，有利于身心健康发展
A. ①②③ B. ①⑦④ C. ①②③④ D. ②③④
世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互 尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
