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家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家风”是吃...

家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家风”是吃苦耐劳,诚实守信;有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家……倡导这样的“家风”有利于(  )

①弘扬社会主义核心价值观

②家庭和睦,下一代健康成长

③全面汲取中华传统文化

④国家发展、民族进步、社会和谐

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

B 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对家风的认识,主要考查学生的理解运用,题文中弘扬良好的家风,有利于弘扬社会主义核心价值观,促进家庭和谐和社会的进步,但是对于中华传统文化,我们要取其精华,弃其糟粕,所以排除③,正确答案选B。  
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考点分析:
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“今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母(  )

A. 主要是物质上的供养    B. 是中华民族的传统美德

C. 不在于赡养父母    D. 重在尊敬关爱父母

 

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家长肖某怀疑正在读初三的丹丹谈恋爱,偷偷看了她的微信记录,女儿一时想不通而离家出走。请你运用所学知识劝导家长肖某和丹丹。下列说法正确的是(      )

①家长的行为是不对的,侵犯了女儿的隐私权,会引起女儿的反感

②家长的出发点是关心女儿,丹丹要学会换位思考,理解家长的一片苦心,不能采取极端方式对抗

③父女要加强沟通,消除误会

④作为子女,要规范自己的行为,不要让父母操心

A. ①②    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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下边漫画理解正确的是(  )

A. 老年人的合法权益开始有了保障

B. 孝敬父母就是给予他们精神上的慰藉

C. 体现了法律的规范、协调、制裁的作用

D. 回家看望父母是儿女必须履行的法定义务

 

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2014年9月1日。央视播放的《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素,以“父母教会我”为主题,分为“孝”“礼”“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。这(   )

①是因为社会成员扮演着相同的角色,承担着相同的责任

②有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观

③有利于引导中小学生增强责任意识,孝亲敬长,关爱他人和社会

④有利于引导中小学生礼貌待人,弘扬自强不息的民族精神,肩负民族复兴的使命

A. ①③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④

 

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“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们下列道理错误的是          

   A  青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴

B青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力

C青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之努力,不断延伸生命的价值

D青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活

 

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试题属性

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