Question

全国妇联老龄工作协调办、全国老龄工作委员会办公室、全国心系系列活动组委会共同发布新版“二十四孝”行动标准。为此，某中学开展了“走近父母——架起理解的桥梁”主题探究活动。

★同学们在校园宣传栏内看到一则介绍杨蓉“割肝救母”的材料。

“最美女儿”杨蓉“割肝救母”。杨蓉是安徽的一名农村女孩。就在她上九年级那年，母亲被查出患有肝硬化。经过几年保守治疗，母亲病情越来越重，唯有器官移植才能治愈为了救助母亲，她放弃高考，并通过做手术将自己三分之二的肝脏移植给了母亲。杨蓉的举动经媒体报道后，感动了无数人。

杨蓉说：“父母给了我生命，又千辛万苦抚养我长大，我为他们做这些事是应该的。”

(1) 从杨蓉“割肝救母”的事迹中，你能感悟到什么？

★各大新闻网站也纷纷转载了报道杨蓉事迹的文章，全国各地众多网友积极跟帖评论。

下面是网友的部分评论：

“水声潺潺”：杨蓉以她的实际行动诠释了中华美德，她身上表现出来的孝老爱亲、敢

作敢当、诚实质朴、乐观向上的优秀品质，值得我们学习！

“清风拂面”：“割肝救母”反哺心，感天动地大孝行！

(2) 如果让你也发帖评论，你会写些什么？

★小青看了杨蓉的事迹后，心理充满了内疚，因为前段时间一直和妈妈闹别扭。困惑的小青找到了学校心理老师王老师

小青说：“我现在发现，我妈真的老了。比如给我买衣服，妈妈老是给我买一些幼稚的款

式；剪头发，一定要剪她选的样子；上学时，她叮嘱我带这带那；放学后，她又问我在学校

干什么……真烦啊！”“为什么我和父母总是冲突不断呢？”小青不解地问。

(3) 如果你是王老师，你会给小青提出哪些建议，帮助她解决与父母之间的矛盾呢？

Answer

(1)百善孝为先。父母赋予子女生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族优良的传统美德；孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。对于父母，我们理应深深地感恩和孝敬。（言之有理即可）

(2)示例：向杨蓉学习，学习她孝亲感恩的优秀品德，学习她勇于担当、坚毅自立的高尚品质，用孝心、爱心回报挚爱亲情，承担起义不容辞的家庭和社会责任。（言之有理即可）

(3)主动交流；认真倾听；善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责任。（言之有理即可）

【解析】（1）本题考查基础知识的理解和掌握，也考查学生分析问题、解决问题的能力，仔细阅读材料，提炼关键语句，结合教材的知识点作答。杨蓉“割肝救母”说明她是一个孝顺的孩子，感悟根据知识点为什么要孝敬父母，围绕父母赋予子女生命、孝敬父母是传统道德、法律义务等方面展开知识点作答。（2）本题属于开放性试题，只要围绕赞扬这种孝心，要向她学习的观点即可，如学习她自立自强的精神、孝亲敬长的品质、强烈的责任感。（3）本题主要考查理论联系实际的能力，与父母发生矛盾时，最主要的是主动沟通、换位思考、互相理解、互相尊重、主动道歉，主动承担责任，与父母不必太计较等方面阐述。