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【合理分配促消费】 材料一:分析下列漫画,回答问题: 材料二:据统计, 2016...

【合理分配促消费】

材料一:分析下列漫画,回答问题:

材料二:据统计, 2016年11月11日24时淘宝天猫双11全天交易额1207亿元人民币。

(1)图一反映我国实行什么样的分配制度?这一制度是由什么决定的?

(2)依据材料二的信息,你认为青少年应该怎样做到合理消费?

 

(1)实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。这一分配制度是由初级阶段的基本经济制度所决定的。 (2)①理性消费:在消费前我们可以先做预算,把钱花在关键地方;在自己能够承受的范围内购买物有所值,经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。 ②绿色消费:应该用环保的眼光去选购商品,绿色生活,环保选购,。 ③适度消费:并不意味着不要节俭 ④精神消费:更应该注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对我国基本分配制度的认识,主要考查学生的认知能力,认真观察漫画中参与分配的要素,结合所学,我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,基本分配制度是由基本经济制度决定的。(2)此题旨在考查学生对怎样做到合理消费的认识,主要考查学生的认知和识记能力。根据所学,从理性消费、绿色消费、适度消费和精神消费等方面回答即可。  
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考点分析:
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【绿色创新求发展】

材料一:党的十八届五中全会提出要在已经确定的全面建成小康社会目标要求的基础上,努力实现以下新的目标要求……必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。

材料二:创新是引领发展的第一动力,我们必须解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新,让党和国家的事业始终充满创造活力、不断打开创新局面。

(1)要实现绿色发展,我国必须坚持怎样的战略和国策?重视创新政府必须继续落实什么战略?

(2)请你就公民如何践行创新、绿色的发展理念建言献策。

 

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“学习的时间是挤出来的,值夜班挤不出时间学,就在白班下班后学。”一名职工这样告诉记者。据悉,上大学成了广州越来越多在职职工的追求,边工作边学习成了他们正常的生活状态。在职职工边工作边学习

①是违背终身学习理念的表现             ②契合了知识经济时代的要求

③有利于构建终身学习型社会             ④有利于更好地实现自身价值

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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生活充满选择,生活需要选择,人生因选择而不同。下列有关“选择”的说法正确的是 

A.生活中,我们往往根据个人的愿望做出各种选择

B.只要独立地做出选择,就一定能走向成功

C.做出选择时,应该考虑必要性,不需考虑可能性

D.要独立思考,明辨是非善恶,不盲目从众,做出正确的选择

 

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“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”在风雨如磐的长征路上,崇高的理想、坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。这告诉我们

理想对人的行为有导向、驱动和调控作用
理想应该一成不变

要树立远大理想
有理想就一定会成功

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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国家主席习近平指出:只有坚持走两岸关系和平发展道路,才能为两岸民众谋福利。两岸关系和平发展的政治基础是

①坚持四项基本原则 

②坚持一国两制基本方针

③坚持一个中国原则

④坚持和平统一方针

A.     B. ①③    C. ①④    D. ②③

 

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