Question

材料一：2014年李克强总理在我国政府工作报告中指出，神舟十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜再创纪录。这表明中国人民完全有能力、有智慧实现建成创新型国家的目标。

材料二：85岁的中国女科学家屠呦呦，因成功提取青蒿素，并对全球抗疟事业作出贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖，由此成为中国大陆首位获得诺贝尔奖的科学家。她当时的试验条件极差，但她和她的团队顶住干扰，克服重重困难，在经历了190次失败之后，终于发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。

（1）我国取得神舟十号遨游太空等科技成就的根本原因是什么？

（2）两则材料共同说明我国什么能力增强？

（3）请为我国建设创新型国家提合理化建议。

（4）在学习生活中，我们该如何培养创新精神，为成为创新型人才奠定基础？

Answer

（1）根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（2）自主创新能力增强

（3）①优先发展教育，落实科技创新和教育创新；②要大力加强基础教育，推行一培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育；③大力弘扬科学精神，鼓励创新，尊重知识，尊重人才；④加大经费投入，改革科技、教育体制等。

（4）①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的基础；②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；④努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对我国取得成就的根本原因的认识，主要考查学的生的识记能力。根据所学，从中国特色社会主义制度、中国特色社会 主义理论体系、中国特色社会主义道路回答即可。（2）此题旨在考查学生对科教兴国战略的认识，主要考查学生的分析能力。结合材料中我国对科技的重视和取得的科技成就，可以看出我国自主创新能力不断提高。（3）此题旨在考查学生对怎样建设创新型国家的认识，主要考查学生的分析运用。重视教育、实施科教兴国人才强国战略、加大投入力度、完善相关制度等方面回答，只要角度多元化，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对中学生怎样提高自己的创新能力的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。