Question

背景材料：材料一：在2016年8月举行的第31届奥运会中，“中国制造”闪耀里约：从地铁站到奥运村，从吉祥物到比赛设备，中国元素无处不在。

材料二：曾几何时，中国游客蜂拥到日本，掀起抢马桶盖、背电饭锅、扫化妆品热潮，也让日本制造业披上了一层“神奇光环”……然而，“日本制造”真的碾压“中国制造”？事实上，作为中国手机行业全球开拓者的华为，这几年就在日本市场大出风头，成功为“中国制造”正名。

（1）材料一、二共同说明了什么？

（2）为什么“中国制造”能够闪耀里约？

（3）为使“中国制造”能够遍及全球，我们青少年应该怎样做？

Answer

（1）我国的科学技术有了快速发展；我国的自主创新能力不断提高。

（2）①我国综合国力显著增强、经济实力不断增强，为科技创新提供了强大的物质基础；②我国大力科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，努力建设创新型国家，为科技创新提供了强有力的政策支持；③我国重视和鼓励科技创新，加大教育和科技的投入，培养、重奖科学人才，加快从制造大国转向制造强国的步伐；④我国大力推进大众创业万众创新，以科技创新带动了经济的快速发展，让创新在全社会蔚然成风；⑤我国坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力；⑥广大科技工作者发扬艰苦奋斗、自强不息、开拓创新、团结协作的精神等。

（3）①树立远大理想，增强社会责任感和使命感，努力学好科学文化知识；②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；③敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。

【解析】（1）本题考查学生从材料中提取有效信息的能力，知识的迁移能力，根据教材知识结合材料，材料一、二共同说明我国的科学技术有了快速发展；我国的自主创新能力不断提高。

（2）本题考查学生对所学知识的理解和运用能力，根据题目设问，本题属于“为什么”类题目。根据教材知识结合材料，可从我国综合国力显著增强、经济实力不断增强，为科技创新提供了强大的物质基础；我国大力科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，努力建设创新型国家，为科技创新提供了强有力的政策支持；我国重视和鼓励科技创新，加大教育和科技的投入，培养、重奖科学人才，加快从制造大国转向制造强国的步伐；我国大力推进大众创业万众创新，以科技创新带动了经济的快速发展，让创新在全社会蔚然成风；我国坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力；广大科技工作者发扬艰苦奋斗、自强不息、开拓创新、团结协作的精神等方面组织答案，言之有理即可。

（3）本题考查学生对所学知识的理解和运用能力，根据题目设问，本题属于“如何做”类题目。开放性较强，可从树立远大理想，增强社会责任感和使命感，努力学好科学文化知识；积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人等方面组织答案，言之有理即可。