阅读下面材料,回答问题。
“拳拳赤子心,多想对你说,每个人的梦,都是民族的求索。……多想对你说,今天的中国,
我们扬起梦想的风帆,是你指引我。多想对你说,明天的中国,我们实现伟大的复兴,旭日
更喷薄。……征程千万里,多想对你说,每个人的梦,汇集民族的收获。……”歌唱家雷佳
的这首《多想对你说》以紧贴时代的题材、真挚生动的感情,受到社会广泛好评。
(1)这首歌曲唱出了全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的期盼与祝福。中国梦的奋
斗目标是什么?
(2)运用所学知识谈谈你是怎样理解个人理想与社会理想的关系的?
(3)每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我们青少年应该如何实现自己的人生理想?
2016年11月11日,习近平主席在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话中回
顾了孙中山先生的话:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中,
正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。 ‘统一’是中国全体国民的希望。能
够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”习近平指出,台湾任何党派、团体、个
人,无论过去主张过什么,只要承认“九二共识”,认同大陆和台湾同属一个中国,我们都
愿意同其交往。习近平强调,我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以
任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)材料中孙中山先生的话对我们有何启示?
(2)你认为实现祖国完全统一的有利因素有哪些?
(3)为了完成祖国统一大业,我国政府应该怎么做?
国务院总理李克强于2017年3月5日在北京向十二届全国人大五次会议作政府工作
报告,李克强总理在报告中强调“加大生态环境保护治理力度。加快改善生态环境特别是空
气质量,是人民群众的迫切愿望,是可持续发展的内在要求。必须科学施策、标本兼治、铁
腕治理,努力向人民群众交出合格答卷”。
(1)国家高度重视保护生态环境体现了教材中的哪些观点或道理?
(2)作为一名中学生,我们能为保护生态环境做些什么?
(3)请你设计一条有关环保的宣传标语。
读下图示,回答下列问题:
(1)右图反映了我国什么政治制度?请再列举两项我国保障人民当家作主的政治制度。
(2)在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人。我们应
该怎样当好国家的主人?
民族文化产生于民族精神,构成了民族精神的核心和灵魂。
严格执法是推进依法治国的基础。