Question

孟杰的周记

周记片段一：金秋九月，我终于来到了心向往之的新学校，开始了新的生活--初中生活。初中的生活将为我开启奇妙的知识之门，同时在新学校，我结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，我们将共同创建一个美好的班集体。

周记片段二：来到新学校一段时间了，班级制定了各种各样的公约，班级禁止买外卖，禁止上课说话，吃东西，违纪多次要上报处分等等，有的同学不想服从这样的班规。身为班委的我不仅要以身作则更要说服他们遵守班规，共建美好集体。

（1）材料一当中创建美好集体对我们有什么重要影响？

（2）针对材料二当中出现的问题，谈谈孟杰应该怎样说服学生让集体变得更和谐？

Answer

（1）①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。（两条共4分）

（2）①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。以恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。反对极端个人主义。

③我们要学会处理与他人的各种关系，慎重考虑，冷静选择。

④我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（4条共6分，少答一条扣2分）

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对美好集体的重要性的认识，主要考查学生的理解和运用。结合材料和所学，从美好集体对我们的学习、身心健康、精神的成长等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对怎样建设美好集体的认识，主要考查学生的分析运用，结合材料中出现的问题，从遵守校规校纪，积极维护集体利益和荣誉，正确处理与他人的关系，不做有损集体利益的事情等方面回答，言之有理即可得分。