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十八大报告指出,实施创新驱动发展战略。……要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视...

十八大报告指出,实施创新驱动发展战略。……要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新的能力,更加注重协同创新。

围绕十八大报告提出的这种精神,请你与同学们一起探讨下列问题:

(1)现阶段我国为什么要实施创新驱动发展战略?

(2)为了把全社会力量凝聚到创新发展上来,我国应该怎样做怎么做?

(3)为了提高协同创新能力,中学生应该怎么办?

 

(1)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;科学技术是第一生产力,可以促进生产力发展;科技创新越来越成为综合国力竞争的决定性因素;科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。 (2)实施科教兴国战略,提高全社会的创新能力;深化科技改革,制定鼓励创新的政策;积极宣传新创新的意义,营造尊重知识尊重创造的氛围。 (3)刻苦学习科学文化知识,为协同创新奠定基础;增强团结意识,加强合作;发挥各自优势,相互取长补短;参加社会实践,在实践中践行协同创新;等等。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对科技创新的重要性的认识,主要考查学生的理解运用,结合所学,设问中我国实施创新驱动发展战略,体现了我国对科技创新的重视,所以根据所学,从创新的重要性、科技的重要性、国际竞争的实质等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对怎样促进我国科技发展的认识,主要考查学生的分析能力,根据所学,从我国的战略、深化改革、“四个尊重”、加大投入力度等方面回答,只要角度多元化,言之有理即可得分。(3)此题属于开放性试题,只要言之有理即可得分。  
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考点分析:
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材料:习近平总书记“七一”通篇讲话最后归到了考试精神。他说,1949年党中央从西柏坡动身往北京时,毛泽东同志说:“今天是进京赶考的日子。”我们在考试中取得了优异的成绩,同时这场考试还没有结束,还在继续。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)请列举谈谈你对“我们在考试中取得了优异成绩”的理解

(2)为什么说“这场考试还没有结束,还在继续”?

 

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材料:2016年6月21日,国务院新闻办公室就实施健康扶贫工程有关情况举行新闻发布会。国家卫生计生委副主任王培安在介绍相关情况时表示,实施健康扶贫工程,对于保障农村贫困人口享有基本医疗卫生服务,推进健康中国建设,防止因病致贫、因病返贫,实现到2020年让农村贫困人口摆脱贫困目标具有重要意义。

结合上诉材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)除了健康扶贫工程政府还采取了哪些扶贫措施?

(2)我国实施健康扶贫工程,推进健康中国建设有什么意义?

 

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“四个全面”之间相互关联,交互作用。就目标本身而言,“全面建成小康社会”与“两个百年”“中国梦”一起层层递进、一以贯之。同时,全面建成小康社会与全面深化改革、全面推进依法治国、全面推进从严治党之间也具有内在统一性。其中,小康是目标,改革是动力,法治是保障,治党是关键。四者统一于中国特色社会主义的伟大实践。

甲:从严治党树威望,深化改革展活力。

乙:依法治国作中心,全面小康能建成,

 

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走在今日的兰考大地,很难想象50年前这里“一碗水半碗泥”的景象。栽泡桐、治盐碱……焦裕禄在兰考的470多个日夜写下了一生中最具华彩的乐章。半个世纪的岁月让人们淡忘了许多往事,但人民群众对焦裕禄的爱戴和怀念却始终如一。这种爱戴与怀念

A. 源于焦裕禄亲民爱民一心为公的政治本色

B. 昭示甘于奉献的人生能够焕发绚丽的光彩

C. 说明改革创新为核心的民族精神永放光芒

D. 启示党员干部要时刻心系群众冷暖与安危

 

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2017年的大学毕业生据统计多达730多万,按照过去的大学生就业率92%左右来计算,2017年将会有60多万大学生面临刚毕业便失业的残酷现实。面对就业竞争压力,社会上还有月入过万的快递哥,月入超白领的泥瓦匠,万元难求的月嫂……这启示我们

A. 职业虽不同,努力有回报    B. 只要肯奋斗,必定发大财

C. 劳动有分工,职业无贵贱    D. 顺英新时代,更新择业观

 

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