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今年“六·五”世界环境日中国主题为“改善环境质量 推动绿色发展”, 旨在动员引导...

今年“六·五”世界环境日中国主题为“改善环境质量 推动绿色发展”, 旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

(1)请说出“环境问题”的含义并列举我们接触较多的三个环境问题。

(2)为推动绿色发展,我国政府已经采取了哪些措施?

(3)作为青年学生,我们在“绿色发展”中的责任有哪些?

 

(1)环境问题是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。 主要环境问题有:大无污染、水质污染、噪声污染、食品污染、生态环境的恶化、森林草场的减少等等。 (2)我国制定和颁布了环境保护法、大气污染防治法等一系列法律法规,通过行政和立法的手段。切实保护和改善环境;面对人口、资源、环境等方面的国情,我国在社会主义现代化建设中坚持科学发展,走可持续发展之路。 (3)增强保护环境的意识,积极宣传生态文明的理念,宣传保护环境的政策;积极参加环境保护的实践行动;积极同破坏环境的行为作斗争。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对环境问题的认识,环境问题的定义属于教材基础知识,根据所学回答即可,环境问题的表现属于开放性试题,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对我国促进绿色发展的措施的认识,主要考查学生的分析运用,只要从国家的法律、国策和战略的角度回答,言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识,属于开放性试题,只要从具体的行动回答,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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材料一:王某下载了网上流传的文件包,结果发现,自己的姓名、身份证号码、手机号和工资收入等信息均在其中。

    材料二:不久以前某机构曾做个专项调查,调查显示:在因个人信息泄露而导致被犯罪分子侵害的被调查者中,仅有4%左右的人进行过投诉或提起过诉讼。这些人中,也仅有8.1%的人获得了救济或者达到了目的,其他无法通过投诉或诉讼获得救济而中途放弃。

   (1)根据上述材料,你分别获得了哪些信息?

   (2)除材料中列举的外,还有哪些是个人的隐私?

   (3)如何保护好个人的隐私?

 

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材料一:习近平总书记指出:“维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。”

材料二:全国人大常委会2015年7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定,该决定于2016 年1月1日起施行。今后各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。

结合上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)上述材料共同说明了什么道理?

(2)请简要说明实行这一制度的重要意义?

(3)我们青年学生能为弘扬宪法精神做些什么?

 

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材料一:2015年12月12日,《居住证暂行条例》正式发布。“居住证”取代之前的“暂住证”,居住证持有者基本能够和当地居民享受相同福利,这将有力推进新型城镇化健康发展,促进社会公平正义。

材料二:因非机动车道被私家车占用,一名初中生用手机拍摄了这辆私家车并传至网上.随后引来车上4名成年人的指责。但众多网友却为这名初中生点赞,谴责不守规则的4名成年人。

(1)请再列举现实生活中两例公平的表现?

(2)请运用所学知识简要论证:“居住证”取代之前的“暂住证”是促进社会公平之举。

(3)请从“维护正义”的角度说明这名初中生的行为为什么会得到众多网友的点赞?

 

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关于我国的资源形势,认识不正确的是

A. 资源丰富,自然资源总量大    B. 资源类型齐全,是一个资源大国

C. 人均占有资源量充足,用不完    D. 资源利用率低,浪费严重

 

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十八届五中全会做出“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”,右边漫画能够解读“全面二孩”政策实施意义的是

  

A. 我国人口进入高生育、低死亡、高增长阶段

B. 能缓解我国人口老龄化的趋势、减轻养老压力

C. 可以提高我国人口的文化素质

D. 能解决我国人口基数大的问题

 

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