Question

老师、家长教育我们要有责任感，做一个负责任的人。但我们有些同学责任意识淡薄，该做的没有做，不该做的却做了，做错了事情又逃避责任。

（1）请你说说我们身边有哪些不负责任的现象。

（2）请你谈谈我们应该怎样做一个负责的公民。

（3）为了让校园的同学都能负起责任来，请你就校园的某个场所设计一条“温馨提示语”。

Answer

（1）列举的现象符合实际、贴近生活即可。如：做作业马虎，不认真完成学习任务；班级卫生值日不负责任；等等。

（2）做一个负责人的人，首先要维护和促进自身的健康；其次要学会对自己的行为与后果负责；再次要珍惜生命中的分分秒秒；最后要不断提高自身素质，完善自我。

（3）体现“责任”主题，简练亲切即可。如：你我齐努力，责任人人担”“温馨校园，大家共建”等。

【解析】本题考查责任方面的知识，主要考查学生对责任的认识，如何做一个负责任公民知识的理解和运用。

（1）主要考查学生对责任的认识。列举的现象符合实际、贴近生活即可。

（2）本题主要考查学生对教材知识点的识记能力，知识的迁移能力。根据教材知识，可从做一个负责人的人，首先要维护和促进自身的健康；其次要学会对自己的行为与后果负责；再次要珍惜生命中的分分秒秒；最后要不断提高自身素质，完善自我方面组织答案，言之有理即可。

（3）本题考查学生对责任的理解能力，根据教材知识结合材料，所写的提示语能体现责任即可，要语言简练。