【弘扬优秀文化 增强文化软实力】
元元平时上学忙,电视看得少,然而近期的几档节目吸引了她,不少镜头让她深深感动。
镜头一:2016年里约奥运会赛场上,中国女排以小组第四进入四分之一决赛,却靠着顽强的拼搏,逆袭成功,夺得冠军。她们拼出了意志,搏出了勇气,用决不放弃的团队精神征服了对手,打动了所有观众。女排精神不仅成为体育领域的品牌意志,更被强烈地升华为民族面貌的代名词。
镜头二:2017年春节期间,央视推出第二季《中国诗词大会》圈粉无数,似一股清流注入人们的心田。这一季的选手有只读了四年书,不仅爱读诗词还爱写诗的65岁摆摊修自行车人,还有带瘤生存、在艰苦的环境中从诗词里“体会到了人生的喜怒哀乐”40岁农村妇女;不仅有“腹有诗书气自华”高中学霸,还有大学老师。他们用对中国古诗词的共同热爱展现了中国诗词永恒的魅力,让中国人再次领会了中国传统文化之美。
(1)中国女排打动了所有观众,是因为她们的顽强拼搏是对什么民族精神的具体诠释?
(2)以诗词为代表的中国优秀传统文化所散发出的哪些“文化之美”让它产生巨大魅力?
(3)这些深深感动元元的镜头启示我国应如何增强文化软实力?
【研学旅行 沉淀素养】
萌萌是名九年级学生,在过去的三年中,学校每年都会带着学生进行研学旅行:有时带他们参观革命纪念馆,有时进行封闭式军事训练以及野外生存训练,有时带他们参观环保产业园,学习生活中常见的废物利用技巧,有时参加烹饪知识讲座,观看防震教育录像参观两弹一星馆和中国近代史教育馆等营地活动训练,有一年还到贫困山区的一所学校,和那里的孩子一起在四面透风的教室里上课生活了一个星期。这些活动对萌萌触动很大,他在日记中写到:通过研学旅行,我们逐渐学会在行中看,在行中思,在看中学,在思中学。
(1)研学旅行有助于学生哪项权利的更好实现?
(2)萌萌参与的这些研学旅行对于学生素养发展有什么作用?
(3)在研学旅行中,我们进行怎样的学习更有利于实现“在看中学,在思中学”?
【学会交往 健康成长】
清早,闹钟响了,小红同学迅速起床,吃了妈妈准备的早餐,高兴地对妈妈说:“早餐真好吃,我上学去了”。来到学校,正赶上老师在检查作业,小红迅速拿出作业,双手递给了老师,作业很认真,老师满意地说:“真不错,加油啊!”晚上,小红上网和网友交流了一下今天的心得,网友邀请她一起打起游戏,小约拒绝了。
(1)小红的行为启示我们如何和父母融洽相处?
(2)小红和老师之间建立了一种什么样的师生关系?我们怎么做才更有利于这种关系的建立?
(3)有人认为网上交往具有虚拟性,因此我们可以肆无忌惮,你认为这种观点对吗?
(4)小红的已经建立了良性的人际交往关系,你认为她遵循了哪些交往原则?
【调控情绪,放飞青春梦想】
踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的劲来追求我们的梦想。但是在青春中也有许多烦恼、困惑。在班会上,班级评选优秀三好学生,小红以一票之差落选了,备受打击。他很快调整自己,反思在班级工作上的不足,与同学发生冲突时的不友善。决定以后和同学友好相处,继续担任好班长工作,争取下次评上。
(1)小红是用什么方法来管理自己的情绪?
(2)站在青春的起点,怀揣青春的梦想,我们养成哪些良好心理品质能为青春增添力量?
(3)如何让飞扬的青春散发出生命独特的光芒?
2016年底,我国“共享单车”突然火爆。共享单车是指企业与政府合作,提供自行车单车共享服务,由于其符合低碳出行理念,获得政府青睐。但共享单车屡遭人为破坏。仅北京某维修点,每天要修数百辆单车。这表明还需要提高公民
A. 思想道德素质
B. 艰苦奋斗美德
C. 科学文化素质
D. 对民族文化的认同
国务院总理李克强2016年9月14日主持召开国务院常务会议,部署加快推进“互联网+政务服务”,以深化政府自身改革更大程度利企便民;会议指出,加快推进“互联网+政务服务”,是深化简政放权、放管结合、优化服务改革的关键之举,有利于提高政府效率和透明度,降低制度性交易成本,变“群众跑腿”为“信息跑路”、变“企业四处找”为“部门协同办”。这些措施:
①符合广大人民的根本利益
②维护了社会公平正义
③有利于保障公民的监督权
④体现了以人为本的理念,解决了初级阶段的主要矛盾
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④