Question

【加强法治教育  树立法律意识】

2017年开学初，由人民检察院、教育局联合主办的“法治进校园”巡讲团在襄阳市某中学开启了首场巡讲，全校1500多名师生、学生家长在轻松愉快的气氛中聆听了讲座。九（3班）学生也听了这场讲座，很有收获。以下是他们听到的几个片断：

片断一：我国于2016 年1 月1 日起施行宪法宣誓制度，这一制度规定：各级人大及县级以上各级人大常委会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。

（1）进行宪法宣誓对于维护宪法权威有什么重要意义？

片断二：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，法治助推中国梦的实现，是实现政治清明，社会公平，民心稳定，国家长治久安的必由之路。

（2）实行依法治国有什么基本要求？

片断三：“木受绳则直，人学法则慎”，法律规定我们应该享有权利，应该履行义务。我们应该懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么，不应该做什么，应该怎样做不应该怎么做。树立法治意识。

（3）我们应该如何遵从法律规定，行使权利履行义务？

片断四：2016年6月28日教育部、司法部、全国普法办联合印发实施《青少年法治教育大纲》，要求将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴，将法治素养作为学生综合素质培养的重要组成部分。

（4）为什么要“将法治素养作为学生综合素质培养的重要组成部分”？

Answer

（1）维护宪法的根本法地位；突出了宪法所具有的最高的法律地位、法律权威、法律效力；有利于促进宪法的实施；有利于人民群众监督相关国家机关工作人员遵守宪法；有利于国家工作人员认识到任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等

（2）就要坚持法律面前人人平等保证有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

（3）①公民在行使权利时，要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；

要在法律允许的范围内行使权利; 以合法的方式行使权利。②法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。

（4）青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；（2）党和政府十分关心和高度重视青少年的健康成长；（3）这是落实依法治国的基本方略，全面建成小康社会的需要；（4）是弘扬法治精神，建设法治国家的必然选择；（5）有利于引导青少年学生增强法治意识，提高法治素养，做学法尊法守法用法公民；（6）有利于预防和减少青少年违法犯罪行为，促进社会稳定；（7）有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，传递正能量；

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对宪法的认识，主要考查学生的理解能力。材料中宪法宣誓制度的意义，可以从维护宪法的权威和尊严、促进依法行政、促进宪法的实施等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对依法治国的认识，主要考查学生的识记能力。根据所学，从有法可依、有法必依、执法必严和违法必究等方面回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样正确行使权利，自觉履行义务的认识，主要考查学生的识记运用，根据角度知识回答即可。（4）此题旨在考查学生对加强对学生法治教育的原因的认识，主要考查学生的理解运用，根据所学，从未成人的身心特点、社会地位、增强学生的法律意识和法治观念、减少违法犯罪、传递社会正能量等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。