青少年是一个国家未来和民族的希望,我国党和政府高度重视对青少年(特别是未成年人)的生命健康的教育与保护。生命健康对每个人来说,都是非常重要的,生命只有一次。珍爱生命,维护健康,既是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。
(1)在我国涉及保护未成年人生命健康权的部分法律你知道有哪些?
(2)为了维护生命健康,我们应该怎么做?(请从国家、社会、学校、家庭、个人等方面来谈,言之成理即可。)
根据《继承法》的规定,法定第一顺序继承人包括哪些人?法定第二顺序继承人包括哪些人?
纵观人类发展历史,我们就会发现任何社会都存在一些不公平的现象,这是因为公平总是受到( )
A. 社会生活条件的制约 B. 人们道德水平的制约
C. 人们知识水平的制约 D. 人们生存环境的制约
公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平的问题。下列对公平的理解正确的是
A. 公平就是绝对平均 B. 公平意味着处理事情要合情合理
C. 公平是每个人都有同样的经济收入 D. 公平就是多享受权利,少履行义务
公平是现代社会十分重视和追求的目标,下列对“公平”的理解,不正确的是
A. 追求公平是一种美德,它能促进人们处理事情时采取恰当的行为
B. 个人的价值观、思维方式影响对事情公正与否的判断
C. 有了公平,社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会
D. 世界上没有绝对的公平、因此追求公平是徒劳的
两会期间,习近平总书记参加广西代表团审议时强调,“要把扶贫攻坚抓紧抓准抓到位,坚持精准扶贫,倒排工期,算好明细帐,绝不让一个少数民族、一个地区掉队。”“决不让一个……掉队”
①有利于社会公平 ②体现了共同富裕 ③有利于各民族共同繁荣 ④ 是当前的中心工作
A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①③④