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2016年度感动中国人物之一: 扎根乡村36年的最美教师 支月英 颁奖词:你跋涉...

2016年度感动中国人物之一: 扎根乡村36年的最美教师 支月英

颁奖词:你跋涉了许多路,总是围绕大山。吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫。

支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

(1)从“支妈妈”的颁奖词中,你有哪些感悟?

(2)最美教师的事迹启示我们今后要怎样对待老师?

 

(1)①自觉承担社会责任,不言代价与回报;②树立远大理想,并为实现理想不懈努力;③培养爱岗敬业的奉献精神,服务国家、奉献社会。④在奉献中实现人生价值。 (2)①建立民主平等、和谐融洽的师生关系。②尊重老师的劳动,虚心听取老师的教诲,认真完成受教育以务;③主动与老师沟通,化解与老师的矛盾。④正确对待老师的表扬和批评。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析运用,要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识结合点,从材料中支老师坚守山区,为了山区教育,无私奉献,是积极承担社会责任的表现,在奉献中提升了生命的价值,所以感悟从理想、责任、奉献以及人生的价值等方面回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生分析运用,根据教材知识,从新型师生关系,尊重老师的劳动,礼貌待师,积极主动的与老师沟通,正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误等方面回答,言之有理即可得分。  
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