Question

材料一：2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

材料二：中华古典诗词是中华优秀传统文化的重要载体，学习古典诗词是传承中华优秀传统文化的重要形式。某社会调查机构就“学习和普及古典诗词”的有关问题向2000名18～35岁的青年做问卷调查，结果如下：

是否阅读或学习古典诗词（％）	古典诗词普及难的原因（可以多选）（％）
经常会	18.5	网络文化，快餐文化盛行	59.8
偶尔会	61.0	应试教育的影响	49.3
很少会	17.9	缺乏有效的传播形式	46.5
从不	2.6	外来文化的影响冲击	36.3
没有多大作用	22.5

（1）材料一说明什么问题？（2分）

（2）结合材料一、材料二，分析我国现阶段传承和发展中华优秀传统文化的迫切性。

（3）结合材料二，请你从国家和个人的角度，为传承和发展中华优秀传统文化提些建议。

Answer

(1）材料一说明国家重视传承和发展中华优秀传统文化。

（2）①中华文化源远流长、博大精深。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。但由于各种因素的影响和冲击，有一些优秀的中华文化元素没有得到很好的传承。

②中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。随着我国改革开放的推进和国际地位的提高，必须进一步提高国民对本民族文化的认同感和中华文化的影响力。

③文化的的力量深深溶铸在中华民族生命力、创造力和凝聚力之中。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。传承和发展中华优秀传统文化有利于增强国家的软实力，有利于实现中华民族的伟大复兴。

（3）国家：①规范网络文化，引导人们养成健康积极的阅读习惯；②利用网络优势，创新中华优秀传统文化的传播方式；③改革教育考试制度，推进中华优秀传统文化进校园；个人：①学习和了解中华文化传统，弘扬民族精神。②正确对待外来文化，提高对本民族文化认的同感。③养成阅读、学习古典诗词的习惯；④过好传统节日，传承传统美德等。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对中华优秀传统文化的认识，主要考查学生的分析运用。材料中国务院采取的措施，体现了国家对传统文化的重视。（2）此题旨在考查学生对我国继承和弘扬中华传统文化的原因的认识，主要考查学生的识记和分析运用，结合所学和材料，从中华文化的特点、地位、作用，以及材料中数据表明的各种因素对传统文化的冲击等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样继承和发扬中华传统文化的认识，主要考查学生的分析运用。按照设问要求，国家的角度，主要围绕宣传、引导、弘扬等方面回答；个人的角度，主要从具体的行动回答，言之有理即可得分。