下列对玩与学习表述正确的是 ( )
①玩与学习是相互对立的，要玩就学不好 ②在玩中也能促进思维灵感的产生，是学习活动的有益补充 ③学习活动让我们掌握丰富的科学文化知识，为我们玩得有趣、丰富创造有利条件 ④要尽量玩出智慧，学出乐趣。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
我们在玩的时候应当遵循的原则是（ ）
①无害原则 ②适度原则
③安全原则 ④开心原则
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
15岁的小刚最近沉迷于网络游戏，每天虽背着书包上学，但满脑子装的都是游戏，根本无心学习，也不与关系亲密的同学交往了。小刚的行为警示我们 ( )
①上网就会成瘾，应排斥网络 ②要正确处理上网与学习的关系 ③提高自制力，抵制不良诱惑 ④要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
材料一： 课堂上传来琅琅的读书声，仔细分辨，你会发现，读《论语》《孟子》、唐诗宋词的有很多；校园里传来孩子们的欢声笑语，走进一瞧，你会看到，许多渐渐被淡忘的地方戏曲、特色手工艺正在恢复生机；更有许多承载着文化内涵的雕塑、标语，提高学生素养的书法、国画课，在全国各地的学校里蓬勃生长……如今，无论是在城市还是在农村，推动优秀传统文化进校园，已成全社会的共识。
材料二： 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华传统文化底蕴深厚、博大精深，是中华民族的血脉、灵魂和根基。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。
你校准备开展“传承发展中华优秀传统文化”主题活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你探究国家制定《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的原因？（三个方面即可）
（2）中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。让优秀传统文化浸润校园，请举出几例。（至少列举四个，可从思想理念、传统美德、人文精神等方面入手）
材料一： 近年来特别是党的十八大以来，全国各地大力加强家庭文明建设，广泛开展文明家庭创建活动，涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭。他们中间，有的家庭敬老爱老、传承孝道，有的家庭热心公益、积极助人，有的家庭爱岗敬业、甘于奉献，有的家庭在日常生活里自觉践行绿色生活方式，有的家庭在言传身教中传递诚实守信的道德风尚，有的家庭在潜移默化中涵养朴实无华的良好家风……
材料二： 2016年12月12日上午，第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。“全国文明家庭”荣誉称号，是家庭文明建设领域的最高荣誉。我省14个获奖家庭在人民大会堂接受表彰。在表彰大会上，习近平总书记发表重要讲话，动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
你校将开展“向文明家庭学习，创建美好家庭”活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请谈谈你对开展“创建、评选文明家庭”的认识？（两个方面即可）
（2）“文明家庭，共创共享”。作为家庭的一员，你会如何与家人共创共享家庭美德？（至少三个方面）
材料：中国巨轮驶入新水域，中部崛起与时偕行。2016年，河南收到国家的发展“红包”连连。决定设立中国（河南）自由贸易试验区，批复同意《促进中部地区崛起“十三五”规划》，支持郑州建设国家中心城市，正式批复《中原城市群发展规划》，中原城市群成为国家级七大城市群之一。这些“红包”为河南在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中让中原更加出彩提供了前所未有的机遇。
同时，河南在现实的发展中也面临着一些挑战。人口多、底子薄、基础弱、人均水平低、发展不平衡的基本省情没有根本改变，突出矛盾仍是发展不足，城乡区域发展不平衡，科技创新能力不强，高层次人才不足，资源环境约束趋紧，贫困人口基数大，提高人民福祉、维护社会稳定任务依然繁重......
抓住机遇，迎接挑战，“十三五”的河南定会“豫来豫精彩”。
阅读材料，联系所学知识，思考并回答下列问题：
（1）虑善以动，动惟厥时。抓住国家的发展“红包”对河南的发展有什么重大意义？（两个方面即可）
（2）面对挑战，请结合材料谈谈，河南怎样才能“豫来豫精彩”。（至少三个方面）
