每个人的心中都存在着一座“火山”，怒火需要合理的发泄，看看下面哪种做法可取 ( )
A. 我妈妈总是说我的作业做的不好，我一生气把本子给撕了
B. 我的好朋友背着我和其他的同学一起逛书店，我知道后，当着全班同学的面宣布，我不再和她是朋友了
C. 我的数学考试失败了，受到老师的批评，我暗暗发誓好好学习，不让老师再失望
D. 遇到不如意的事，我总是拿教室里的课桌出气
随着考试的临近，小英感到越来越紧张，学习效率也越来越低。这说明 ( )
A. 过度的考试焦虑干扰学习 B. 学习压力和学习效率成正比
C. 情绪对学习具有不良的影响 D. 没有压力才能提高学习效率
下列对玩与学习表述正确的是 ( )
①玩与学习是相互对立的，要玩就学不好 ②在玩中也能促进思维灵感的产生，是学习活动的有益补充 ③学习活动让我们掌握丰富的科学文化知识，为我们玩得有趣、丰富创造有利条件 ④要尽量玩出智慧，学出乐趣。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
我们在玩的时候应当遵循的原则是（ ）
①无害原则 ②适度原则
③安全原则 ④开心原则
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
15岁的小刚最近沉迷于网络游戏，每天虽背着书包上学，但满脑子装的都是游戏，根本无心学习，也不与关系亲密的同学交往了。小刚的行为警示我们 ( )
①上网就会成瘾，应排斥网络 ②要正确处理上网与学习的关系 ③提高自制力，抵制不良诱惑 ④要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
材料一： 课堂上传来琅琅的读书声，仔细分辨，你会发现，读《论语》《孟子》、唐诗宋词的有很多；校园里传来孩子们的欢声笑语，走进一瞧，你会看到，许多渐渐被淡忘的地方戏曲、特色手工艺正在恢复生机；更有许多承载着文化内涵的雕塑、标语，提高学生素养的书法、国画课，在全国各地的学校里蓬勃生长……如今，无论是在城市还是在农村，推动优秀传统文化进校园，已成全社会的共识。
材料二： 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华传统文化底蕴深厚、博大精深，是中华民族的血脉、灵魂和根基。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，第一次以中央文件形式专题阐述中华优秀传统文化传承发展工作。
你校准备开展“传承发展中华优秀传统文化”主题活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请你探究国家制定《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的原因？（三个方面即可）
（2）中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。让优秀传统文化浸润校园，请举出几例。（至少列举四个，可从思想理念、传统美德、人文精神等方面入手）
