玩是我们的天性，是我们的权利，保护儿童玩的这项权利的法律有 ( )
①联合国《儿童权利公约》
②《刑法》
③《未成年人保护法》
④《义务教育法》
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
下列属于合理发泄消极情绪的是 ( )
①在空旷无人处尽情叫喊或者大声唱歌
②跑步、跳绳、打球或者做家务等活动
③向要好的朋友诉说或者在日记里吐吐苦
④自己躲在家里茶饭不思或者打破教室的玻璃
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
《岳飞传》中的牛皋，把金兀术打败，高兴地骑在金兀术身上，在气死金兀术后，激动地狂笑不止，最终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们 ( )
①积极的情绪对人没有什么益处 ②喜怒应有度 ③应该学会控制自己的情绪 ④该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
每个人的心中都存在着一座“火山”，怒火需要合理的发泄，看看下面哪种做法可取 ( )
A. 我妈妈总是说我的作业做的不好，我一生气把本子给撕了
B. 我的好朋友背着我和其他的同学一起逛书店，我知道后，当着全班同学的面宣布，我不再和她是朋友了
C. 我的数学考试失败了，受到老师的批评，我暗暗发誓好好学习，不让老师再失望
D. 遇到不如意的事，我总是拿教室里的课桌出气
随着考试的临近，小英感到越来越紧张，学习效率也越来越低。这说明 ( )
A. 过度的考试焦虑干扰学习 B. 学习压力和学习效率成正比
C. 情绪对学习具有不良的影响 D. 没有压力才能提高学习效率
下列对玩与学习表述正确的是 ( )
①玩与学习是相互对立的，要玩就学不好 ②在玩中也能促进思维灵感的产生，是学习活动的有益补充 ③学习活动让我们掌握丰富的科学文化知识，为我们玩得有趣、丰富创造有利条件 ④要尽量玩出智慧，学出乐趣。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
