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材料一:2016年,“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创新创业全国...

材料一:2016年,“ofo共享单车”在第二届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛上从118804个创业项目脱颖而出,获得金奖,并受到了国务院副总理刘延东的接见。整个2016年至少有“摩拜”等25个新的共享单车品牌汹涌入局,国内共享单车突然就火爆了起来,成为共享经济的一种新常态。

(1)共享单车作为一种新的经济形式,在我国迅速发展,体现了思想品德教材哪些观点?

材料二:共享单车火遍全国,给市民提供出行便利的同时,也遇到了各种尴尬,共享单车被一些市民加锁、肢解、喷漆、焚烧、私藏、改装等“厄运”连连。

(2)就共享单车遭遇尴尬的现状,请从“权利与义务的关系”角度谈谈你对此事的看法。

 

(1)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国坚持创新驱动发展战略。②我国毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。③我国贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针。④实施可持续发展战略,需要鼓励科技创新,使节能减排落到实处。⑤科学技术是第一生产力 。⑥信息技术和信息文化正在改变人们的生活方式和思想观念。(答三点即可) (2)①在我国,公民的权利和义务具有一致性。每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。 ②我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 ③市民有使用共享单子的权利,但同时也应该承担作为消费者的义务,同时需遵守社会公德,爱护公共设施,对不文明行为说“不”。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生的综合分析能力,要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,从材料中共享单车的出现,是一种新的出行方式,体现了创新的精神;共享单车方便了人们的出现,有利于节约资源保护环境,缓解交通压力,符合可持续发展战略的要求;共享单车企业属于生产资料归个人所有的形式,属于非公有制经济,所以共享单车的发展,表明我国鼓励支持引导非公有制经济;共享单车的使用需要扫码,表明了科技的作用等,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对公民权利义务的关系的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,在我国公民的权利义务具有一致性,每个人在享受权利的同时,必须履行相应的义务,所以公民有使用共享单车的权利,但是必须承担相应的义务,保护共享单车,遵守社会公德等,只要言之有理即可得分。  
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考点分析:
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