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情景分析 2017年2月12日,大河报报道了河南省新密学生陈奕帆,骑电动车不慎撞...

情景分析

2017年2月12日,大河报报道了河南省新密学生陈奕帆,骑电动车不慎撞上了停在路边的宝马车,因车主不在现场,该学生写了一封道歉信,然后用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在宝马车门把手里。原本是一桩事故,但事情的结果却朝着温暖的方向发展。车主薛战民发现了道歉信和钱后,被深深打动。薛先生委托他的女儿把311元钱退还给陈奕帆,并资助他一万元学费。一位是诚信担当的学生,一位是富且仁义的车主,一时间打动了很多人,成了春节期间的一大热点。

(1)陈奕帆的行为体现出他有哪些优秀品质?

(2)从第(1)问的答案中任选一种优秀品质,谈谈培养这种品质的重要意义。

(3)豪车被撞不索赔、反而资助“肇事者”的薛战民先生为我们树起了友善的标杆。

在今后的学习和生活中,你打算怎样友善待人?

 

(1)诚实守信,勇担责任;…… (2)选择一:诚实守信的意义 ①诚信无价。诚信是为人处事的一种美德。②人无信不立,诚信是公民的第二身份证。 ③诚信是金,是与他人合作交往的通行证。④诚信是为人之本。 选择二:积极承担责任的意义 ①承担责任能促进自己的成长和发展,激励自己发挥潜能,克服困难,实现奋斗目标。②承担责任能获得自尊和自信,增长才干。③承担责任能赢得别人的信任、帮助、支持、承认和赞誉。④承担责任能建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。 (从其他角度回答,言之有理也可酌情给分。) (3)①平等待人,尊重他人。②体谅他人,换位思考。③理解他人,宽容他人。④诚实守信,乐于助人。(至少答出两个要点,4分。其他要点,言之有理也可酌情给分。) 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析运用,要求学生认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,从材料中承担自己的过错,是积极承担责任,对人守信,对事负责的表现,所以优秀品质从责任和诚信的角度回答,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对责任和诚信的重要性的认识,主要考查学生的分析运用,属于开放性试题,要求学生任选其一,即可以从承担责任对个人成长发展、自尊自信、建立良好的人际关系、促进社会的文明进步等方面回答;也可以从诚信是中华民族的传统美德、是为人处世,人际交往等方面的作用回答,言之有理即可得分。  
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价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题5分,共10分)

(1)本学期,九年级各学科都已进入全面复习阶段,徐荣同学渐渐跟不上节奏了。她明知如此,却不敢公开自己的弱点,更不肯向比自己聪明的同学讨教。

她的理由:向同学讨教会伤害自尊,而我是一个自尊心很强的人。

判断(        )

理由:

(2)继公安部、教育部等部委联合下发《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》后,教育部部长陈宝生2月18日表示,下一步,将继续开展学生欺凌与暴力专项治理。对此,中学生小虎认为,针对校园欺凌的专项治理将会确保未成年人的健康成长。

判断(        )

理由:

 

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拿到卷子觉得每道题都眼熟,就是想不起来怎么做;平时成绩不错,考试时却常犯些低级错误;在考场上出虚汗、脑子一片空白……这是比较典型的考试焦虑症。据调查,92%的学生存在不同程度的考试焦虑,其中,绝大多数是因为考前复习不充分造成的。

对此,下列应对措施最有效的是(  )

A. 放松心情,彻底消除考试焦虑    B. 学会学习,注重提升自身实力

C. 学会倾诉,科学释放学习压力    D. 降低目标,避免造成学习压力

 

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2016年G20杭州峰会会标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20、2016、CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为(  )

①全球经济增长之桥                 

②发达国家富裕之桥

③面向未来的共赢之桥              

④国际社会合作之桥

A. ①②③    B. ①②④

C. ②③④    D. ①③④

 

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随着电商的迅猛发展,大量快递垃圾的处理成为一个严重问题。统计显示,快递高峰期,某市每天增加塑料袋、纸盒、泡沫、胶带等垃圾100多吨,大部分被直接送往垃圾场填埋。对此,下列看法正确的是(  )

A. 经济发展必然会破坏环境    B. 垃圾分类是根本解决方案

C. 快递绿色包装是大势所趋    D. 限制网购规模是有效出路

 

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自2016年9月1日起,我国慈善事业的基本法《中华人民共和国慈善法》正式实施,开启了中国依法治“善”时代。《慈善法》的实施有利于(  )

①弘扬中华民族的传统美德      ②实施依法治国的基本方略

③为慈善活动提供法律保障      ④扶贫帮困,消除贫困现象

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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