Question

某校九年级学生在紧张的学习之余，也关注人生、关注社会。同学们了解国家发展的脉络，关注百姓生活常态。

【魅力国和家】2017年5月20日，首届江苏发展大会在宁举行。大会利用V新技术展示江苏特色景观和创新建设成就。利用网络上线全媒体音频产品《听见江苏》，呈现赞美江苏的经典文学作品，让全球江苏人听见乡音，寄托乡情。大会logo别具特色：将繁体字“苏”加以变形，又加入了水、江南民居等元素，使得其内涵更加丰富。许多笔画演绎成“人”字，构成了一种人力聚合、合力发展的态势，寓意江苏人杰地灵、人文荟萃的人才优势和格局。提取南京云锦的色彩与纹样，作为会标的基本元素，象征着“锦绣江苏”的美好寓意。

（1）江苏发展大会对建设中国先进文化有哪些有益启示？

【情系你我他】2017年2月21日，习近平强调：农村贫困人口如期脱贫，贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困，是全面建成小康社会的底线任务，是我们作出的庄严承诺。2016年盐城有52万低收入人口如期脱贫，精准脱贫举措得到中央肯定。

同学们了解到某公司老总热心公益慈善事业，经常捐出善款解人危难。时间长了，该老总不免有点纠结：有些受捐者安之若素，一些人将受捐当作是理所当然的事；老总的一些亲戚朋友也不支持不理解，认为搞慈善意思意思就行了，否则有沽名钓誉之嫌……

（2）请运用所学知识说明，“精准扶贫”是如何体现“协调、共享”发展理念的。请你用所学知识为该老总解除心结。

【从小担责任】2017年3月16日，“两会”闭幕式记者招待会在京举行。谈到“双创”问题，李克强说“‘双创’可以说是应运而生，在全球化、‘互联网+’的时代，我们推动变革，也促进了‘大众创业、万众创新’。这三年多来，每天平均有4万个以上市场主体注册登记，那就相当于每年新增1000多万个。”

（3）请说出两项我国支持“大众创业、万众创新”的政策。请你就将来参与“双创”，制定一份行动计划。

Answer

三、

（1）建设先进文化必须积极继承优秀传统文化，积极吸收和借鉴外来有益的文化成果；与当代社会相适应，与现代文明相协调，与时俱进，积极创新；加强中外文化交流，使中华文化走向世界，世界文化走秀昂中国；学会合作，善于合作，集中力量办大事；积极实施科教兴国和人才强国战略，推进文化发展；增强民族文化认同感，践行社会主义核心价值观；增强文化软实力，增强综合国力，为文化的繁荣发展提供精神动力和智力支持。等。

（2）协调：我国还处在社会主义初级阶段，还存在城乡发展不平衡、贫困人口，科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾；精神扶贫统筹了城乡发展、经济社会发展，体现了社会制度的优越性；共享：在我国，人民是国家的主人，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益，科学发展观的核心是以人为本，精准扶贫体现党的宗旨，维护了社会稳定和公平正义，确保人民共享繁荣成果。

解除心结：个人与社会紧密相连，乐于奉献是亲近社会、服务社会、奉献社会的表现；社会角色不同，承担的责任不同，承担责任最重要的是国家责任和社会责任；助人为乐、扶贫济困是中华民族的传统美德；生命的价值不在长短，在于对社会、对他人有贡献；待人友善、关爱他人是社会主义核心价值观的要求和体现；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。等。

（3）政策：国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；我国鼓励一部分人、一部分地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来；国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；我国坚持改革开放、坚持以经济建设为中心；

青少年刻苦学习，提升自身文化素质，为“双创”打下坚实的基础；梳理崇高理想；培养艰苦奋斗精神；做诚实的人，对事负责；树立正确的职业观、择业观；树立法制观念，学法、知法、守法、用法，将来依法经营；提高实践能力、创新能力；等等。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对怎样建设中国先进文化的认识，主要考查学生的分析运用，结合材料和所学，从继承、弘扬、学习借鉴、创新发展等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对协调和共享发展理念的认识，主要考查学生的分析运用。结合材料和所学，材料中精准扶贫，表明我国仍有贫困人口的存在，我国仍属于社会主义初级阶段，城乡发展不平衡，所以精准扶贫体现了城乡协调和社会主义制度的优越性；共享，即让人们共享经济发展的成果，材料中精准扶贫的宗旨，有利于维护公平正义，确保人民共享成果。（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。