初中生何某不顾学校规定在教学大楼过道内踢球，打碎了教学楼的落地玻璃。第二天，他又故意损坏街头磁卡电话。下列对何某的行为认识正确的是
①何某前后两种行为均违反了《治安管理处罚法》 ②何某在教学大楼过道内踢球违反了学校纪律，应受到批评 ③何某故意损坏磁卡电话属于违法行为，应受《治安管理处罚法》处罚 ④一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免会做出违法的事情
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2017年全国“两会”再次提出，政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台。建立健全全国统一的社会信用代码制度需要全民参与，人人有责。为此需要我们青少年
①树立诚信意识，不轻易许诺 ②诚信只与个人有关，与企业、单位无关 ③珍惜个人的诚信记录 ④在社会生活既守信用，讲诚信，又尊重他人隐私
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是
A. 反对，因为所有同学都会作弊
B. 反对，因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事
C. 赞成，因为诚信是人们的一种有形资产
D. 赞成，因为诚信是一个人安身立命之本
宿舍的灯管坏了，小王找到电工师傅就说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快去修理呀！”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李非常客气地说：“师傅，很对不起，打扰你了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦你抽点儿时间帮我们修理一下，好吗？”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们
①与人交谈时，要态度谦和，用语文明
②遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话
③与人交往时要以礼相待，说话和气，不盛气凌人
④使用了礼貌用语，办任何事情都能成功
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
(2016，柳州)《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布，名列记录档案第一、二位的是大闹亚航事件中，谩骂、恐吓和威胁空服人员的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们
①不文明行为会上升为社会主要矛盾
②不文明行为影响人际关系的质量
③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养
④文明礼貌是尊重他人的具体表现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ③④
在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴关上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明
A. 现实生活中各种歧视现象依然存在
B. 每个人的人格都会得到平等地尊重
C. 平等待人要求我们发自内心尊重他人人格
D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
