Question

材料一：近日，一辆黄色小轿车在五一南建路口公交车站旁将一名妇女撞倒后，车主驾车驶出事故现场200余米远后弃车逃逸，妇女经确认当场死亡。经过警方初步调查，肇事车主周某是广西某职业学院的大二学生，平时喜欢飙车，且无证驾驶。

材料二：近年来，未成年人和正在学校就读的青少年学生无证驾驶机动车交通违法现象有所上升，由青少年无证驾车而引发的交通事故在交通事故案件中占有一定的数量。青少年飙车现象更得到了相关部门的高度关注，多名人大代表及政协委员均对此提出意见、建议和对策，新闻媒体也对这一现象予以多次曝光。

【请你思考】(1)我们为什么要敬畏生命？

【请你评价】(2)请你就材料中谈到的飙车行为进行评价。

【请你列举】(3)请你列举生活中不懂得珍爱生命的例子。

Answer

（1）当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感到生命是脆弱的、艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。所以我们要对生命有一种敬畏的情怀。

（2）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。

（3）抽烟、酗酒、吸毒、斗殴、轻生等。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对怎样敬畏生命的认识，主要考查学生的认知能力。从生命的脆弱和顽强，守护生命，挽救生命等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对敬畏生命的认识，主要考查学生的分析运用，材料中飙车的行为，既是不珍爱自己生命的表现，也是不珍爱他人生命的表现，结合材料和所学，从珍惜他人和自己的生命、不漠视生命，谨慎对待生命问题，尊重和关注身边的每一个人，与周围的生命休戚相关等方面回答，言之有理即可得分。（3）此题属于开放性试题，只要言之有理即可得分。