Question

为庆祝2017年第33个教师节，学校要求各班出一期墙报。如果下面是你们班的墙报，请你按照要求完成待完成的部分。

标题：__我爱我的老师__

名人名言：捧着一颗心来，不带半根草去(陶行知)	了解老师：________	与师为友：________
编者寄语：

【主题设计】(1)请你为墙报拟一个恰当的标题，填写在上面横线处。

【你言我语】(2)结合老师在我们成长中的作用，完成“了解老师”的栏目。

【各抒己见】(3)请结合你所知道的一些与老师交流、沟通的方法，完成“与师为友”栏目。

【我在行动】(4)“编者寄语”主要是向同学们发起倡议，号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情。请你帮助完成这一栏目。

Answer

（1）我爱我的老师

（2）教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

（3）①面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。②学生正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

（4）在平时的学习和生活中，要尊敬老师，遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评，认真听讲，努力学习，以实际行动报答老师的辛勤劳动。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对教师的认识，属于开放性试题，只要从爱老师的角度回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对教师的认知，主要考查学生的理解和识记运用，设问中对老师的了解，即从老师的重要性回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样与老师交往的认识，主要考查学生的识记运用。根据所学，从正确对待老师的教育和批评，积极与老师沟通交流，正确对待老师的表扬和批评，尊重老师，礼貌待师等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对怎样热爱老师的认识，主要考查学生的理解运用，属于开放性试题，只要从尊重老师、遵守纪律、努力学习等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。