“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。
七年级(1)班针对“母爱亲情”展开了如下探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
【你言我语】
(1)我们对母亲的爱体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?
【建言献策】
(2)生活中,怎样建立与父母的和谐关系?
【赠言祝福】
(3)为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。
【我在行动】
(4)“亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。
七年级(3)班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查。请根据下面调查统计表探究解决问题:
| 抄袭作业,作业马马虎虎 | 上课开小差,精力不集中 | 对老师敬而远之,畏而避之 | 不分场合顶撞老师 |
从未出现 | 20% | 26% | 36% | 16% |
偶尔出现 | 15% | 14% | 9% | 24% |
经常出现 | 15% | 10% | 5% | 10% |
【情况解读】
(1)上表调查结果反映了什么问题?
【现象列举】
(2)校园内还存在哪些不尊重老师的情况?
【出谋划策】
(3)你认为学校应该怎样解决这个问题?
【我来支招】
(4)为了发扬尊敬老师的传统美德,我们中学生应该做出哪些具体行动?
材料 每当我们坐在教室里,久久地望着讲台上站着的那个人,我们的思绪总是随着他的话语飘向远方。他带领我们步入文学的殿堂,引领我们走进数学的迷宫。他和我们在历史的隧道里研究,在宇宙的星空下探索……他可能是和蔼的,也可能是严厉的;他可能激情澎湃,也可能是冷静的。但无论他具有怎样的个性,他都有一个我们永远难忘的名字——老师。让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师,与他们一道建立起平等、民主、和谐的新型师生关系吧!
【我颂我师】
(1)有人说老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。你是怎样颂扬自己的老师的?
【我知我师】
(2)认识老师、了解老师是我们学习的关键,请你结合本班任课教师的实际情况,制作表格并如实填写,以加深你对任课教师的了解。
(3)我们该怎样对待不同风格的老师?
【我爱我师】
(4)尊敬老师、热爱老师是中华民族的传统美德。在学校开展的以“我爱我的老师”为主题的演讲比赛活动中,你将在演讲中怎样体现这一主题?
【我助我师】
(5)学习过程就是师生之间的互动过程。我们在课堂上应积极配合和协助老师的教学活动,从而达到最佳的学习效果。请你总结一下自己协助老师上好每一堂课的经验,与同学们分享。
俗话说:“不当家不知父母累。”为了构建和谐家庭,作为子女的我们应该
①报答父母的养育之恩 ②理解、信任、体谅和包容父母 ③多与家庭成员交流、沟通,为营造和谐的家庭氛围出力 ④体谅父母赚钱不易,放弃学业回家帮助父母
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
家庭结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下列四个家庭属于核心家庭的是
A. 小红和爸爸、妈妈、爷爷 B. 小刚和爸爸
C. 中学生小丽和父母 D. 小明和奶奶
2016年5月6日,一个用户名为“火山火山725”的微博博主在自己的微博上发布了一组使用手机软件购买电影票的手绘操作指南,并表示这是母亲节送给妈妈的一份礼物。很多网友评价此举对父母“好有爱”。要做到对父母“好有爱”,我们就应当
①感恩父母,孝敬父母 ②对父母言听计从 ③在父母做出不道德或违法的事情时,竭力掩饰、宽容、包庇 ④尊重父母,对父母有礼貌,有问题多与父母沟通
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③