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手机已经成为我们每个人生活的一部分,尤其是成人。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等...

手机已经成为我们每个人生活的一部分,尤其是成人。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等等,这些圈都是由朋友构成。朋友在我们成长过程中的作用是(  )

有了朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
有了朋友,我们能感受到自己价值的存在,多了一份自信和自我欣赏
有了朋友,我们能学会更好地与人相处,享受交往的快乐
朋友在任何时候都会为我两肋插刀,排忧解难

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

A 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对朋友的作用的认识,主要考查学生的理解能力。根据所学,朋友给予我们温暖和力量,让我们感受到自身的价值,学会与人交往,所以①②③观点正确;④不是真正的朋友,所以排除,正确答案选A。  
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考点分析:
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人的生活离不开友谊,我们都想结交真正的、有益的朋友。有益的朋友的特点是(   )

A. 正直、诚信、见识广    B. 包容朋友的一切过错

C. 有什么困难都让朋友来承担    D. 为了朋友,不惜一切满足朋友的愿望

 

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漫画《友谊》表明(   )

①友谊带给我们力量 ②朋友伴随我们一起成长 ③我们要珍惜友谊 ④友谊是获得成功的唯一因素

A. ①②④    B. ①③④

C. ①②③    D. ②③④

 

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“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。

七年级(1)班针对“母爱亲情”展开了如下探究活动,请你参与其中,完成下列任务。

【你言我语】

(1)我们对母亲的爱体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?

【建言献策】

(2)生活中,怎样建立与父母的和谐关系?

【赠言祝福】

(3)为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。

【我在行动】

(4)“亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。

 

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七年级(3)班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查。请根据下面调查统计表探究解决问题:

 

抄袭作业,作业马马虎虎

上课开小差,精力不集中

对老师敬而远之,畏而避之

不分场合顶撞老师

从未出现

20%

26%

36%

16%

偶尔出现

15%

14%

9%

24%

经常出现

15%

10%

5%

10%

 

【情况解读】

(1)上表调查结果反映了什么问题?

【现象列举】

(2)校园内还存在哪些不尊重老师的情况?

【出谋划策】

(3)你认为学校应该怎样解决这个问题?

【我来支招】

(4)为了发扬尊敬老师的传统美德,我们中学生应该做出哪些具体行动?

 

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材料 每当我们坐在教室里,久久地望着讲台上站着的那个人,我们的思绪总是随着他的话语飘向远方。他带领我们步入文学的殿堂,引领我们走进数学的迷宫。他和我们在历史的隧道里研究,在宇宙的星空下探索……他可能是和蔼的,也可能是严厉的;他可能激情澎湃,也可能是冷静的。但无论他具有怎样的个性,他都有一个我们永远难忘的名字——老师。让我们走近老师、了解老师、颂扬老师、热爱老师,与他们一道建立起平等、民主、和谐的新型师生关系吧!

【我颂我师】

(1)有人说老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的教育事业是太阳底下最光辉的事业。你是怎样颂扬自己的老师的?

【我知我师】

(2)认识老师、了解老师是我们学习的关键,请你结合本班任课教师的实际情况,制作表格并如实填写,以加深你对任课教师的了解。

(3)我们该怎样对待不同风格的老师?

【我爱我师】

(4)尊敬老师、热爱老师是中华民族的传统美德。在学校开展的以“我爱我的老师”为主题的演讲比赛活动中,你将在演讲中怎样体现这一主题?

【我助我师】

(5)学习过程就是师生之间的互动过程。我们在课堂上应积极配合和协助老师的教学活动,从而达到最佳的学习效果。请你总结一下自己协助老师上好每一堂课的经验,与同学们分享。

 

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试题属性

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