Question

据有关部门调查统计，在中国，88%的家长给孩子买了手机。同时，在学校调查中发现，学生中的手机拥有率为：小学1-3年级10%；4-6年级30%；初中生70%；高中生几乎人手一部。手机已经成为阻碍青少年健康成长的第一黑手，越来越多的青少年深受其害。上课玩手机的现象越来越多，屡禁不止。

根据材料，回答下列问题：

（1）如何看待中小学生上课玩手机的现象？

（2）请你从权利义务的角度对上课玩手机的同学进行劝说。

（3）作为正在接受义务教育的青少年学生，应如何自觉履行受教育的义务？

Answer

（1） 这种行为是错误的，是一种违反课堂纪律，不尊重老师，不积极履行受教育义务的行为。

（2）权利和义务具有一致性。受教育既是我们的基本权利也是我们的基本义务，我们必须自觉履行，上课认真听讲，不玩手机。

（3）① 认真履行按时入学的义务；

② 认真履行接受规定年限的义务教育的义务，

不得中途辍学；

③ 认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对受教育的义务的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，义务教育是国家规定的，适龄儿童少年必须履行的义务，所以上课玩手机的行为是错误的，理由承诺过不珍惜受教育义务，不尊重老师和违反课堂纪律的角度回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对权利义务的关系的认识，主要考查学生的分析运用，根据所学，我国权利义务具有一致性，受教育既是公民的基本权利，也是公民的一项基本义务，所以作为中学生，必须履行受教育的义务，认真听课等，只要言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对中学生怎样履行受教育的义务的认识，主要考查学生的识记运用。根据所学，从按时入学的义务、接受规定年限的义务教育的义务、不得中途辍学、遵守学校纪律和法律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务回答即可。