集体荣誉感是集体凝聚力的来源。我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分崩离析。培养集体荣誉感，需要我们做到（ ）
①遵守集体规则，维护集体秩序 ②勇于担当，积极承担责任
③尽自己所能，发挥自己所长，为集体做贡献 ④捍卫个人尊严，个人利益至上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是( )
A. 小群体一般是由性格相投的同学组成的
B. 要将小群体的节奏融入集体生活的旋律
C. 集体中的小群体对同伴没有积极的影响
D. 要将小群体的利益凌驾于集体利益之上
2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。”从个人和集体的关系看，这表明了（ ）
①个人与集体相互联系，不可分割 ②良好的集体有助于个人的健康成长 ③个人离不开集体，集体是个人成长的基础 ④个人荣誉都应该归功集体，与个人的努力关系不大
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
下列对于情感的认识不正确的是（ ）
①情感是一种不稳定的内心体验
②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪
④有了高尚的情感，就一定能成为人才
A.②③B.①④
C.①③D.②④
下列古诗词中，体现对祖国情感的是
A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B. 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有（ ）
①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感与情绪紧密相关
③情感与情绪也有区别 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③
