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材料一:在任何部门、任何岗位工作的公民,都应爱岗、敬业,从这个意义上来说,爱岗敬...

材料一:在任何部门、任何岗位工作的公民,都应爱岗、敬业,从这个意义上来说,爱岗敬业是社会主义职业道德中最普通、最重要的要求。

材料二:在新世纪全面建设小康社会,必须切实加强社会主义道德建设。公民道德建设要以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

⑴爱岗敬业的具体表现是什么?

⑵将来你成为从事某一职业的劳动者,应怎样遵守职业的道德?

 

⑴爱国、责任、理想、实践、艰苦创业、开拓创新、不断学习、科学方法、自信心等。如考入高一级中学,继续深造;学习一技之长,服务社会等。 ⑵热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。以极端负责任的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业、忠于职守,尽职尽责。爱岗敬业,奉献社会。 【解析】本题主要考查学生分析、归纳能力。通过对材料可以得出本题涉及爱岗敬业等相关知识点。学生可以从爱岗敬业方面的基础上结合材料整理答案。 (1)本题可分角度回答,对国家的角度:爱岗、责任;对自己可以从理想、学习态度、方法等角度;可以举生活的一些示例,比如考入高入高一中学,继续深造,完成学业;学习一技之长,服务社会等。 (2)爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。爱岗敬业就要必须树立全心全意为人民服务的思想,再有要专心致志地搞好本职工作,干一行爱一行,以极端负责任的态度对待自己的工作,做到爱岗敬业,奉献社会。 考点:爱岗敬业  
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下列观点正确的是

A. 学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面

B. 徐扬同学为了实现自己制定的目标,她丝毫不敢懈怠,学习非常努力,但她仍然坚持每天和爸爸下一盘棋,这种做法是不对的

C. 科学家、发明家都是天才,只有他们才具有创造精神和创造能力

D. 社会发展需要个人的智慧,不需要发挥团队的力量

 

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小明和小刚是同班同学。他俩都很喜欢奥林匹克数学,同是校奥数班的学员,平时成绩也不相上下。在最近一次的全市奥林匹克数学竞赛中,小明相信自己通过平日的刻苦练习,一定能取得好成绩。因此,在比赛时,他镇定自若,情绪稳定,愈战愈勇,取得了较好的成绩。而小刚在比赛时却非常紧张,患得患失,一旦遇到一时不会做的题时就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出自己应有的水平,名落孙山。这给我们的启示是

A. 只要临场发挥好,就一定能取得好成绩

B. 平时刻苦学习,考试情绪好坏都不会影响成绩

C. 平时刻苦学习,并保持良好的考试情绪才能取得好成绩

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正确地选择职业应坚持做到

A. 不做体力劳动    B. 从自身的具体条件出发

C. 只从个人兴趣出发    D. 把工资待遇放在第一位

 

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下列关于爱岗与敬业的关系分析错误的是

A. 爱岗与敬业没有必然的联系,与学识、能力等有关

B. 爱岗是敬业的前提

C. 敬业是爱岗情感的进一步升华

D. 爱岗与敬业是紧密联系在一起的

 

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