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与乐观开朗的朋友相处,我们会变得_______;与乐于助人的朋友相处,我们会变得...

与乐观开朗的朋友相处,我们会变得_______;与乐于助人的朋友相处,我们会变得_______。

 

豁达 富有爱心 【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友的好处的认识,主要考查学生的理解能力。与乐观的人交朋友,我们会变得豁达,与乐于助人的人交朋友,我们会变得富有爱心。  
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考点分析:
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随着年龄的增长,也许有人发现,  自己的交往范围_______了,朋友圈也_______了,交往内容更_______了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变_______了,但是交往更加_______,朋友关系更加_______。

 

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李明原来成绩很优秀,后来迷上网络游戏,整天沉迷网吧,学习成绩一落千丈,不爱说话,易发脾气,喜欢独来独往。后来,班长带领几个学习成绩优秀的同学与他交往,和他做朋友,他们经常一起做作业,讨论问题,一起打球、唱歌。李明慢慢远离网吧,学习勤奋了,成绩进步了,性格也变得开朗了。这一事例表明

A. 友谊促进心理健康

B. 友谊使人进步

C. 友谊使人远离网络

D. 友谊可以改变人的所有缺点

 

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爱因斯坦说:  “世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”因为这样的朋友

A. 能为你提供帮助

B. 能与你共同面对困难

C. 能指出你的缺点

D. 不会与你竞争

 

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“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话启示我们

A. 要扩大我们的朋友圈

B. 要与各种人结交朋友

C. 要善于利用朋友为自己谋取好处

D. 要珍惜友谊

 

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小倩是七年(1)班的一名女生,她性格开朗,聪明伶俐,是班里的活动积极分子。她善于和同学们交往,在同学中既有很多同性朋友,又有很多异性朋友。他们在一起谈学习,做游戏,搞文体活动,相处得十分融洽。小倩说,与这些朋友在一起,她学到了很多东西,长了很多见识,开阔了眼界,自己在各方面都有了很大的发展。小倩的例子证明

A. 友谊有利于我们互相学习

B. 友谊促进我们共同进步

C. 友谊使我们快乐成长

D. 我们的生活需要友谊

 

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