阅读图并回答相关问题：
(1)通过解读图，我们可得到哪些信息？
(2)之所以能有如此漂亮数据，你觉得根本原因是什么？
(3)面对如此漂亮的数据，某同学倍感欣喜。于是在微信朋友圈发出这样的感叹：我国已经可以比肩欧美这些发达国家了。对此你是认同吗，说说你的理由？
2017年入夏以来，我国多地连续遭受暴雨袭击，人民生命财产遭受巨大威胁和损失。面对危难险情，各级党员干部冲锋在前，成为危险地带的“突击队员”；人民子弟兵不眠不休，为受灾群众带来生的希望；友善的人民群众互伸援手……
（1）灾害发生后各个人群的行为，体现了教材中有关“责任”的哪些知识？
（2）只有明确自己的角色，才能更好的承担责任。请你列举生活中所扮演的角色及其承担的责任。（3）你觉得我们应怎样做一个有责任感的公民？
九年级思想品德课堂上，在复习“承担责任，服务社会”时，同学们以小组为单位开展合作学习，下面是他分享的学习成果。请你参与，并回答问题。
第一小组：思维导图
第二小组：漫画赏析
(1)观察思维导图，填写①②③内容。
(2)漫画中志愿者参与社会公益活动的行为得到无数网友的点赞，请你谈谈点赞的理由。
(3) 在学习和日常生活中，你如何向志愿者学习？
下列对社会主义初级阶段有个内容的逻辑关系描述正确的是（ ）
A. 主要矛盾→总任务→基本国情→基本路线 B. 基本路线→基本国情→主要矛盾→总任务
C. 基本国情→主要矛盾→总任务→基本路线 D. 总任务→基本国情→基本路线→主要矛盾
下列归纳整理的知识点，前后匹配不正确的是( )
A. 基本路线的核心内容----“一个中心、两个基本点” B. 强国之路----改革开放
C. 总任务----实现现代化和中华民族的伟大复兴 D. 政治保证----四项基本原则
2017年7月1日是香港回归祖国20周年纪念日。今日的香港，经济稳步增长、市场繁荣、金融发达、就业稳定，并连续多年被评为全球最自由的经济体。香港取得这些成就说明( )
A. “一国两制”具有强大生命力 B. 香港完全自治调动了港人的积极性
C. “一国两制”对任何国家和地区都适用 D. 香港必须坚定不移走社会主义道路
