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初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上...

初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的发展性综合素质报告单上,留下了这样一些评价:

(1)结合材料,说明报告单中有哪几种认识自我的方法?

(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?

 

(1) 小伟“写给自己”是通过自我评价认识自己,“老师寄语”是通过他人评价了解自己。 (2) ①正确认识自己,可以促进自身发展;②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,主要考查学生的分析能力。材料中小伟通过自我反省认识自己,属于自我评价的方法;老师的寄语,对小伟来说,属于他人,所以属于他人的评价。(2)此题旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握,主要考查学生的识记运用。根据所学,从促进自身发展和与他人交往的角度回答即可。  
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考点分析:
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孔于说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话给我们的启示是 (    )

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A.①④           B.①③       C.②③      D.①②

 

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A.通过自我观察认识自己    B.通过集体了解自己

C.通过相互比较认识自己    D.通过他人了解自己

 

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