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“你待人热情.乐于助人,具有较强的责任心。但上课总是不爱发言。希望你今后能够扬长...

你待人热情.乐于助人,具有较强的责任心。但上课总是不爱发言。希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自己,相信你一定会越来越优秀。班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。小强认识自己的途径是(   )

A. 从他人对自己的态度和评价中认识自己

B. 通过待人热情.乐于助人来认识自己

C. 通过对班主任评语的理解来认识自己

D. 在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点

 

A 【解析】抓住题文中的关键词“班主任老师的评语”,依据教材知识,当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己、了解自己。题文中小强对自己的认识,就是通过班主任老师的评语来进行的,所以观点A符合题意;观点B与题不符,故应排除;观点C、D与题不符,题文中是老师对小强的评语,故排除;所以本题选择A。 点睛:题目考查的是认识自我的途径。小强通过班主任老师写给自己的评语来真正认识到了自己。这一认识途径既包含有老师对自己的理解、也有老师与小强的交往,但这些都是通过他人的评价来进行的。解答本题的关键是正确掌握认识自我的途径。  
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考点分析:
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