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2017年3月28日,“耀动青春·青年之声”全国青少年微视频大赛在京启动。其中,...

2017328日,“耀动青春·青年之声”全国青少年微视频大赛在京启动。其中,“爱·公益”主题通过微视频展现青少年对社会、对自然、对身边人的关注,记录青少年亲身参与或关注的公益行动、讲述扶贫救困的暖心故事,鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心。这有利于(    )

①青少年关注社会,融入社会   ②青少年形成正确的价值观念  

③构建社会主义和谐社会       ④为青少年打造获取名利的平台

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

A 【解析】本题主要考查学生对亲社会行为的认识和理解。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极地生活态度,关注社会。题干中“记录青少年亲身参与或关注的公益行动、讲述扶贫救困的暖心故事,鼓励青少年身体力行散播温暖、传递爱心”讲述的就是鼓励青少年要养成亲社会行为,了解社会,服务社会,这有助于我们形成正确的价值观念,塑造健康的人格,促进社会的发展,①②③观点正确且符合题意。④曲解了题意,排除。故选A。  
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考点分析:
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英国剧作家、评论家萧伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。” 这句话体现的是(    )

A. 团结    B. 谦让    C. 助人    D. 分享

 

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观察下面亲属关系网络图,对该图解读正确的是(    )

①人的本质是单个人所固有的抽象物   

②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”  

③人在社会关系中往往只有一种身份  

④人的身份可以通过血缘关系来确定

A. ②③    B. ①②    C. ②④    D. ①④

 

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曾有人问位哲人“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答说:“把它放到大海去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理是(   )

A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长

B.社会的发展离不开每个人的参与

C.个人的生存和发展离不开社会

D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用小大

 

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小强是一个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”。走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意弄的长短不齐,头发染成黄色。为此,班主任老师多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪要求,违反学校的规定,对自己的成长不利。但他却说:“这是他个人的事,与他人无关,更不存在不合礼仪的问题。”

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