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材料一:2017年9月17日下午6时50分许,乌鲁木齐开往兰州西的D2702次动...

材料一:2017年9月17日下午6时50分许,乌鲁木齐开往兰州西的D2702次动车运行到兰新高铁西宁至民和南间,青海21岁的马女士因烟瘾难耐,自作聪明偷偷跑到列车厕所吸烟,触发烟雾报警,造成列车降速运行。按照相关规定,公安机关给予马女士行政罚款500元的处罚决定。

材料二:2017年3月1日国务院发布了中华人民共和国国务院令第676号《关于修改和废止部分行政法规的决定》 ,其主要内容是国务院决定:一、对36部行政法规的部分条款予以修改。二、对3部行政法规予以废止。

材料三:为了维护良好的交通秩序杜绝,某市交警在城市主干道路口安装了监控设备用来抓拍闯红灯过马路的行人。结果记者采访时发现,在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路,但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。

结合材料,运用所学知识解答下列各题:

(1)材料一中马女士的行为看似在行使权利,为什么最后却受到了处罚?

(2)材料二中,2017年我国修改了36部法律,废止了3部法律。请结合课本知识说明道理。

 

(3)根据材料三谈谈你认为怎样做到自觉遵守规则?

 

(1)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(如果学生回答“我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”也正确)②社会规则是人们享有自由的保障。 (每点2分) (2)①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定;②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 (3)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于形。(每2分) 【解析】本题主要考查学生对遵守社会规则的认识和理解。(1)本问以马女士在高铁吸烟受到法律制裁的案例为载体,考查学生对自由与规则之间关系的认识。马女士貌似行使了自己吸烟的权利,但实际上却危害了其他乘客的安全,因此最终受到了处罚。每个公民都依法享有法律规定的自由和权利,但社会规则规定了自由的边界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,也只有在这种情况下,公民才能真正享有属于自己的自由和权利。(2)考查维护与改进规则的相关知识。规则不是一成不变的。材料中有些而法律不能再适应社会发展的新形势,就必须要加以调整和完善。学生按照课本内容回答即可。(3)引导学生将所学的知识落实到行动上,体现德育教育的最终目标。遵守规则需要我们了解和学习规则、需要我们对规则心存敬畏、需要他律和自律相结合,学生从以上角度回答即可。  
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考点分析:
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观察下列图片,运用所学知识解答下列问题:

    

                                                                      

(1)请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。

(2)请你说一说为什么社会生活需要有秩序?

(3)人们为了维护有序的社会环境,在默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知道社会规则是怎样维护社会秩序的吗?

 

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以下是小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情景一:小明上学过马路时,恰好红灯亮了,但是此时路上没有汽车和行人。

(1)小明应该:                                                                

(2)理由是

情景二:网友向小明推荐了一款叫《H1Z1·绝地逃生》的游戏,小明上网试玩了一下,发现这是一款充满血腥和杀戮的暴力游戏。

(1)小明应该:                                                              

(2)理由是                                                                           

情景三:小明对妈妈说:“星期天老师要带我们去敬老院,给孤寡老人们送温暖。”妈妈说:“你别去了,下周就要考试了,你在家好好复习,争取考个好成绩。”

(1)小明应该:                                                                

(2)理由是      

 

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2017年(第十六届)中国互联网大会于7月13日在北京国家会议中心圆满落幕,本届大会的主题为“广连接 新活力 融实业”,围绕人工智能、智能制造、分享经济、产业互联网、互联网医疗健康、互联网教育等热点领域,举办了20余场特色论坛,推动互联网与实体经济新融合发展。

阅读材料后,运用所学知识解答下列问题:

(1)请简要阐述互联网的发展对我们日常生活的积极影响。

(2)请谈谈互联网在推动社会进步方面起到了哪些作用?

 

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观察图片,运用所学知识解答下列问题:

 

(1)以上两幅图片所表达的属于何种社会行为?

(2)请简要分析青少年要养成此行为的原因。

 

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孟德斯鸠说;“在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明(    

①真正的自由并不是可以随心所欲的自由 ②社会规则划定了自由的边界 ③  自由永远是虚无缥缈的,是不存在的 ④法律社会的自由是不超越法律法规的自由

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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