还记得身边发生的这些事吗?生活因为他们而更加美好。
推车过马路 捡垃圾 义务植树
(1)你知道图片反映的是一种什么活动吗?简要说明其意义?
在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,随着所处环境的变化,我们不断变换自已的角色承担不同的责任。
(2)请例举,你在生活中扮演的角色和对应的责任。
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会,在我们周围,有许许多多的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。
(3)这些人身上体现了强烈的社会责任感,社会责任感集中表现为 精神。
(4)结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?
下面是小明同学生活的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:在家里的小明,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,他不愿承担责任,也不知道承担责任对个人的作用。
你应该劝导他
承担责任对个人的作用
情境二:在一场联欢活动中,小明准备的独奏节目因故取消,取而代之的是合奏表演。他想到为这次独奏表演已付出了很多时间和精力,一时感到很沮丧……
如果你是他,该怎么做
说说你的理由
情境三:在一次考试中,关于改革开放的表述,小明写到:改革开放是立国之本,我国应始终坚持。
请你判断小明的写法
你判断的理由
2017年7月13日,“一带一路”建设与民族问题研讨会在兰州召开,研讨会由中国统一战线理论研究会民族宗教理论甘肃研究基地和基础理论上海研究基地联合举办。
会议指出:民族领域专家学者要总结中国智慧,进一步提炼反映我国在解决民族问题中的先进经验。
(1)请你说说我国解决民族问题的先进经验有哪些?
会议就着眼社会主义现代化全局,把握大势,未雨绸缪,紧盯民族领域突出问题、切实维护民族团结提出了具体要求。
(2)请你为中学生如何维护民族团结提出建议。
2016年入汛以来,我省先后发生10余次强降雨过程面对历史罕见的重大险情,面临人民群众生命财产遭受严重威胁,一大批先进典型,冲锋在前,不畏艰险,筑起了一道道保护家园的血肉长城。一批批人民子弟兵不惧危险抗风斗浪,广大群众踊跃参战默默奉献,谱写了一曲曲众志成城抗击洪魔的英雄赞歌。2017年1月25日,抗洪英雄群体当选为2016年“心动安徽·最美人物”
(1)从安徽抗洪英雄人物身上体现出哪些优秀品质?
(2)这些人物付出了怎样的代价,又得到怎样的回报?
在实现祖国统一问题上,海峡两岸同胞要牢记历史、缅怀先烈、团结一心,携手推动两岸关系和平发展,为实现中华民族伟大复兴共同努力。这说明( )
①命运与共的海峡两岸人民是骨肉兄弟
②台湾自古以来是中国的领土
③两岸关系发展已不存在障碍
④实现中华民族的伟大复兴是海峡两岸全体中华儿女的共同心愿
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ③④
近年来,我国政府积极兑现减排的世界承诺、为遭遇灾害的国家提供紧急援助、参与联合国维和行动、携手其他国家应对世界难题,以谋求共同发展。这表明我国( )
①积极促进世界的和平与发展
②已跻身世界发达国家行列
③在国际舞台上发挥着重要的作用
④是一个和平、合作、负责任的国家
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④