下“学习金字塔”告诉我们
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
在《最强大脑》节目中获奖的中学生小倪，小学时就对人的记忆产生了好奇，并开始了强化训练，即便遇到困难，也从未放弃。小倪的故事启示我们要
A. 遵守信用，履行诺言 B. 真诚合作，相互配合
C. 相互沟通，有效交流 D. 培养兴趣，战胜挫折
我校八年级3班举办“诚信伴我成长”活动，请你参与
【我的活动·我参与】
（1）八年级六班的阮某某同学准备参加“诚信与中国梦”的演讲比赛，请你帮她整理为什么要在全社会加强诚信建设的要点。
【我的活动·我思考】
（2）这次主题活动中，刘某某同学说：“考试时我诚信答题还不如那些作弊的同学，自己没有把答案拿给同学抄得罪同学。”为此，他认为，诚信就是吃亏了。请你帮他解惑。
【我的活动·我践行】
活动接近尾声，心雨拿出未完成“真诚健康交往，构筑和谐社会” 倡议书，请你帮他一起完成。
某校初二(3)班有些同学沉湎于网络游戏，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。
（1）请确定班会的主题。
(2)请谈谈沉迷于网络有哪些危害？
(3)青少年应如何理性参与网络生活？
在学校，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂随意说话;背地里说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼，老师批评时当面顶撞、谩骂，严重者甚至与老师动手。对此，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。
（1）为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键？
（2）结合材料，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？
情境一：在学校食堂就餐时，八年级小林在排队过程中为了省事省时，插队到队伍前面，小楠很是气愤，将他一顿臭骂，于是两人爆发了激烈的冲突。
情境二：八年级小雨在打饭过程中不慎将饭菜汁洒到了小丽的衣服上，小雨忙说对不起，小丽却打趣地说：“没关系，今天饭菜味道不错，我的衣服也想尝尝呢。”
（1）与人交往时，不仅要文明交往，还要注意一定的技巧，在生活中，碰到情境一类似情况，需要指出他人错误时，我们可以怎样做？
（2）请你谈谈在学校食堂就餐时应该遵循的礼仪。
