“尊师重教是国家、民族文明的重要标志。”以下同学的做法属于尊重老师的是( )
A. 小明写随笔从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看
B. 小红的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，每次上数学课，小红都看课外书
C. 小楠上课不听讲，与同学说话，老师批评他，他还非常不满
D. 小刚每次向老师请教完问题，都会说声“谢谢”
小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事给我们的启示是
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展
②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④要改变对老师角色的认识
A、①②③ B、①②④
C、②③④ D、①②③④
下列对“亦师亦友”理解最为准确的是( )
A. 老师有时候是师长，有时候是朋友
B. 老师在校时是师长，离校后是朋友
C. 老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者，也是我们生活娱乐时的朋友
D. 师生绝对平等，没有隔阂
“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该
①虚心接受，有错即改
②默默忍受，记恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老师，聆听教诲
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②④
古人云：“教学相长。”对此理解正确的有( )
①我们在学习的过程中需要老师的引领
②我们的学习离不开老师的指导
③老师通过“教”而促进自身的“学”
④我们与老师交流互动，促进老师更好地“教”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
我们灌南县正在开展的“创省级文明城市”和“创省级卫生城市”的“双城同创”工作正在进入关键的攻关验收阶段。为了做一个文明的灌南人，和一个合格的“双城同创”学校，我校要求各班召开相关的主题班会，讨论如何更好地达标“双创”。请你完成下列任务：
（1）请你为本次主题班会设计一个新颖的题目。
（2）请你结合所学知识，从礼仪的角度说说本次主题班会的目的所在。
请你从礼仪的角度谈谈，这次“双城同创”活动的理论依据有哪些？
（3）请你从礼仪的角度谈谈在“双城同创”活动中，我们学生在校应如何做才是一个文明的学生？
