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根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年...

根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律.这告诉我们

①孝敬父母是已成年子女应尽的义务

②有利于保障老年人权益

③不“回家看看”是违法行为

孝亲敬老是中华民族的传统美德

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

 

C 【解析】 试题分析:把常回家看看写进法律,体现了国家对保护老年人合法权益的重视,以法律作为约束,说明了不“回家看看”是违法行为,有利于保障老年人权益,也充分说明了孝亲敬老是中华民族的传统美德。所以②③④是正确的,①是错误的,孝敬父母是子女应尽的义务,无论是否成年,故选C。 考点:本题考查孝亲敬长是天职  
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考点分析:
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【亲情篇——感恩父母】

和和在一本书上看到这样一幅漫画《孝子》,请你解答他的一些疑问:

(1)行为分析:漫画中的子女是孝子吗?为什么?

(2)落实行动:作为中学生,我们怎样做一个孝子?

 

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安徽19岁的小伙高宇同四位小伙伴组成“骑行救母”募集车队,从2015722日起,经过14天骑行,总路程高达l 077千米,为母筹得善款共计62 000余元。高宇的行为启示我们(    )

A. 孝敬父母最重要的就是在物质上帮助父母

B. 孝敬父母不能停留在口头上,而要体现在行动上

C. 孝敬父母是成年子女的义务,未成年子女可以不履行

D. 孝敬父母需要依靠他人帮助才能实现

 

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当你呱呱坠地的时候,你的降生使家庭喜添新成员。这种家庭关系的确立是由___结合成的亲属生活组织。(    )

A. 婚姻关系    B. 血缘关系    C. 收养关系    D. 相互喜欢

 

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“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们(    )

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的法律义务

④我们要用实际行动表达孝敬之心

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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5月一个温暖的下午,成都玉垒中学2000多名学生和父母整齐地汇聚在操场上,同学们唱《烛光里的妈妈》,讲《百家孝坛》,演绎《母爱》,叹《天不再与,时不久留》……由各年级学生精心准备的专题文艺节目逐一登场,而“孝文化”则贯穿到每一个节目当中。当30多位同学端着水盆登上舞台,为父母们脱鞋洗脚时,更使现场每一位父母都感动得流下了眼泪。该活动的开展(    )

①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩

②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上

③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情、付出体力

④表现出父母对子女的爱无私永恒

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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