阅读材料，回答问题。
2016年11月7日，十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了网络安全法。该法规定，任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动。
（1）材料要求我们上网时应做到什么？
（2）你怎样对待网络？
初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动……
（1）请你简要回答网络交往的利与弊。
（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己
阅读材料，回答问题。
在第二届世界互联网大会上，国家主席习近平发表主题演讲强调，互联网是人们共有的家园，我们应积极开展“互联网+”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通，共享共治。把我们的互联网家园建设得更美丽、更安全、更健康，是我们共有的责任。
（1）为了使互联网家园“更美丽、更安全、更健康”，国家应该如何做？
（2）为了享受健康的网络生活，中学生应该怎么做
歌剧院正在上演歌剧。演出已经开始了，一位男士才匆匆赶来。他要进来，却被守门人拦在门外。那男士面露难色：“我有票，为什么不让我进场？”守门人彬彬有礼地告诉他：“剧院规定，迟到者要等到幕间休息时才能进场。”
根据材料回答下列问题。
（1）为什么迟到者要幕间休息时才能进场？
（2）在这种情况下你应该怎样做？
初中生小明经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对此，认识正确的一项是（ ）
A. 小明没有正确使用网络
B. 小明的行为是自立自强的表现
C. 小明的安全防范意识淡薄
D. 小明有去网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不正确的
现在是网络时代，但青少年对网络往往缺乏正确的认识和应用。下列对待网络的态度，正确的是（ ）
A. 网络可以开拓青少年的视野，因此，要用好网络
B. 网络交往超越了空间，要主要依靠网络来交友
C. 青少年的主要任务是学习，因此，不宜接触网络
D. 网络充斥暴力、色情等不良信息，对青少年有害，因而不能上网
