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观察下列图片,回答问题。 图片一:妈妈,我帮你洗脚 图片二:我为班级出份力 (1...

观察下列图片,回答问题。

    

图片一:妈妈,我帮你洗脚                图片二:我为班级出份力

(1)两幅图片分别体现了什么角色承担了什么责任?

图片一:

图片二:

(2)结合图片二,运用所学知识,谈一谈你打算如何承担这一责任?

 

(1)图片一:作为子女,承担孝敬父母的责任。图片二:作为学生,承担关爱集体的责任。 (2)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体贡献才智;发扬集体的好作风,努力解决集体遇到的困难;在集体中求同存异,善于团结他人,让集体发挥更大力量。 【解析】此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行运用的能力,难度值一般。解答此类问题, 要看清楚图片人物,人物活动再结合文字,运用所学知识概括出来。(1)两幅图片分别从家庭、学校的角度考查不同的角色承担不同的责任,只要学生选准角度,答出相应的责任即可。(2)此问旨在考查学生的背诵能力,如何承担关爱集体 的责任。从三个角度如:维护集体的荣誉和利益、发扬集体的好作风、在集体中善于团结他人;只要学生回答的言之有理即可。  
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2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。29个国家元首或政府首脑与会,包括130个国家的代表和国际组织的负责人共襄盛举,中国倡导的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被国际社会广泛接受。这表明

①我国已成为最具世界影响力的国家       

②中国的国际地位不断提高,在世界发挥越来越重要的作用        

③我国在国际社会和国际事务中发挥领导作用      

④中国的发展离不开世界,世界的繁荣离不开中国

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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要践行新发展理念深化改革开放,加快建设现代化国际大都市。深化改革开放是因为(   )

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A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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下列对社会主义初级阶段有关内容的逻辑顺序描绘正确的是    

A.主要矛盾→总任务→基本国情→基本路线

B.基本国情→主要矛盾→总任务→基本路线

C.基本路线→基本国情→主要矛盾→总任务

D.总任务→基本国情→基本路线→主要矛盾

 

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