小丽今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所渎的学校并不是自己理想的学校，她的正确做法是 ( ）
A. 既然不喜欢这所学校，那就赶快转学
B. 学校都是一样的，在哪儿都是渎书，累死了
C. 积极主动地适应新的学校环境
D. 三年马上就过去了，慢慢熬吧
下列对中学时代认识正确的是
①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代是可以为所欲为的时代 ③中学时代是可以早恋的时代 ④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
中学生活提供了发展自我的多种机会，作为刚步入中学校园的我们应该（ ）
①珍视当下，把握机遇
②从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力
③改变自己，改变父母
④积极参加社团活动，发展兴趣爱好
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ）
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有努力的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上。
A. ①③④ B. ①②③
C. ①③ D. ①④
进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长的礼物展开了讨论。下列观点你赞同的是（ ）
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
③我们每天都可以因为生命的冲动而浪费时间
④在新的环境中，我们可以为所欲为
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。阅读材料，回答下题。
1.跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是（ ）
A. 新奇的实验器材、丰富多彩的社团
B. 新校园、新老师、新同学
C. 新机会、新挑战
D. 由儿童到青年的发展新阶段
2.中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂待了人生。这是因为中学时代（ ）
A. 比其他任何成长阶段的时间都要长
B. 让我们拥有了更多的自由
C. 可以为我们的一生奠定重要基础
D. 表明我们已经长大成人
