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爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好...

爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的笨学生,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明    (    )

良好的校风能提升智慧、塑造性格    

中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点

我们只要经历了中学时代就能取得成功

中学生活能帮助我们发现一个异性的世界

A. ①②③    B. ①②④    C. ①②    D. ①③

 

C 【解析】本题考查中学时代重要性。分析题干体现中学时代见证着爱因斯坦从少年到青年的蜕变,中学时代为爱因斯坦的一生奠定重要基础,它是爱因斯坦生命历程中的重要支点,良好的校风能提升智慧、塑造性格;所以①②符合题意;③绝对,经历了中学时代的人未必都成功;④与实际不符;故选C。 考点:中学时代重要性  
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考点分析:
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小红在小学时学习成绩特别优秀,进入中学后,她为自己制订了新的目标,要勤奋学习,争取成为一名优秀的中学生。她比上小学时更努力了。这说明(  )

A. 进入中学,新的目标激励着我们不断实现自我超越

B. 进入中学,必须树立新的目标

C. 进人中学,只有树立新的目标才能适应初中生活

D. 进人中学,有了新的目标,就一定会激发我们的潜能

 

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中学生活提供了发展自我的多种机会,下列对此认识正确的是(  )

A. 我要积极参加学校组织的各项活动,丰富和发展自己

B. 我们只要学好课本知识就行了,别的不用参加

C. 参加社团活动,会浪费自己的时间,还是不要参加了

D. 参加社会实践可以为我们打开认识社会之门,但对中学生来说有点早

 

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在第三十二个教师节来临之际,国家主席习近平来到北京市八一学校,看望慰问师生。看到自己的小学学籍档案、当年与老师同学的合影,习近平动情地说:“母校给予我很多知识熏陶和精神滋养,我怀念那一段难忘的岁月,也铭记着老师们的教诲,希望母校越来越好。”习近平指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

(1)习近平动情地说:母校给予我很多知识熏陶和精神滋养。请你用一句话概括老师的工作特点。

(2)习近平指出,一个人遇到好老师是人生的幸运。老师的巨大力量体现在哪儿?

(3)“我怀念那一段难忘的岁月,也铭记着老师们的教诲。作为学生尊敬老师应该如何做?

 

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一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望这是因为(    )

A. 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人

B. 老师能帮助学生找到好工作,享有幸福人生

C. 老师是我们成长道路上的引路人,使人不犯错误

D. 老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学

 

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美国微软公司创始人比尔·盖茨说:如果你认为学校的老师对你很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师对你太温柔、太亲切了。这句话对我们的启示是(    )

A. 老师的批评总是对的

B. 要正确对待老师的严格要求

C. 对老师的话,要言听计从

D. 老师对学生的要求越严越好

 

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