人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们通过学习
①不断丰富知识
②不断提高
③不断增强规则意识
④形成社会认可的思维和行为方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【网络空间你我共建】
2015年12月16日，第二届世界互联网大会在浙江省乌镇召开，国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲，强调互联网是人类共同的家园，积极开展“互联网+”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通、共享共治，把我们的互联网家园建设得更美丽、更干净、更安全，是我们共同的责任。
(1)“互联网”走进我们的生活，给我们带来哪些优势？
(2)为了使互联网家园“更干净、更安全”国家应该如何做？
(3)为了享受健康的冈络生活，中学生应该怎么做？
材料一 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示，有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介，有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片？高达69. 6%的青少年相信微博、微信朋友囤里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺，不转发信息，家人将会如何如何等诅咒式的理由，就随意转发了。还有37. l%的青少年使用过微信支付进行淌费。
材料二 近年来，网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发，不法分子通过一些违法违规网络服务平台，传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息，利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动，严重危害人民群众的合法权益。为此，公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
(1)材料一主要反映了什么问题？
(2)结合材料二说明，公安部开展上述号项整治行动有何重要意义？
(3)结合上述材料谈谈，青少年应该如何做出正确选择，维护自身的合法权益？
当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
现在，在我们青少年成为网络主力军的同时，网络也成了我们学习和生活的重要组成部分。互联网带来了方便和快捷，也带来不少的烦恼：网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。网络生活中的种种问题都与我们息息相关，我们有时既是承受者，又是制造者。保护自己，不危害他人和社会。要求我们在网络世界中（ ）
①要增强自护意识，不随意约会网友 ②要维护网络安全，遵守道德规范
③要敢于尝试网络中的一切新生事物 ④要认识到网民仍然是公民，应遵纪守法
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
小华同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半年的时间内也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快得到了回应。下列对小华行为的评论，你赞同的是
①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力
②具有自主的网络学习能力，但缺乏理性利用的能力
③正确行使了自己的监督权
④小华是未成年人，还没有向政府提建议的权利
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
