材料一:新中国成立以来,各民族树立“汉族离不开少数民族,各少数民族之间也相互离不开的思想”,建立了社会主义新型民族关系。
材料二:根据山东省委政府和新疆维吾尔自治区、喀什地区党委政府的安排部署,省援疆今日下达了2014年山东省援建喀什四县项目投资计划,省财政厅预拨援疆资金5亿元已于2014年3月31日到新疆,实现援疆项目投资计划、援疆资金“两个提前”。
(1)根据上述材料谈谈作为中学生,应该怎样为维护民族团结做贡献?
(2)青少年是民族的未来,国家的希望,我们今天的表现关乎着国家和民族的明天。为实现中国梦,青少年应该怎样做?
某社区多年以来以人为本,服务家庭,开展了大量的实践活动。他们引导家庭弘扬“五情”(夫妻恩爱情,父母亲育情,兄弟姐妹手足情,婆媳体贴情,邻里互动情)
运用所学知识回答,怎样让家庭美德之花盛开?
某学校组织开展了“孝敬父母”的系列活动,意在引导学生对父母要有感恩之情。学生对父母的养育之恩要做到感知、感谢、感动、感激。
百善孝为先:说说我们为什么要孝敬父母?
“认真听取别人的倾诉虽是细枝末节,但体现了你谦逊的教养,能展现你的素质。”这句话启示我们要( )
A. 学会表达 B. 学会倾听
C. 学会赞美 D. 学会宽容
今天,我国已成为世界贸易组织成员国,国际交往日益频繁。特别是伴随着互联网时代的到来,越来越多的家庭购置计算机,我们当中也会有越来越多的同学成为“网民”。中学生在网络交往中应有的正确态度是( )
①上网要遵守法律的要求 ②网络是虚拟的,我们可以无所顾忌 ③遵守网络道德,做到语言文明,真诚友好 ④真诚交流,把自己的一切都告诉网友。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
中学生小燕英语基础不太好,她想在网上找个英语老师。英国学生Mary喜欢中国文化,想在网上找个中文老师学汉语。她们不约而同地来到网站英语聊天室,在那儿,她们相遇,相识并互教互学。这说明( )
①网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想
②我们可以在网上找到学习资源和指导者
③网络交往扩大了我们交往的领域
④网络交往有利也有弊
A. ①②④ B. ①②③ C. ②④ D. ②③④